H3 Periode 1, Les 3 KOL (19-09-2023)

Bienvenidos
Lessonup.app
klascode H3c: tsgrd
klascode H3d: vbelz

1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 70 min

Onderdelen in deze les

Bienvenidos
Lessonup.app
klascode H3c: tsgrd
klascode H3d: vbelz

Slide 1 - Tekstslide

El programa de hoy
1. Info, huiswerk bespreken (15m)
2. Barcelona (15m)
  • Lectura: Bron C + werkboek A oef 8 & 9a
3. Grammatica (15m)
  • 'me presento': verbos reflexivos 
  • me gustaría, Werkboek A oef 10a
5. Evaluación (5m)




Slide 2 - Tekstslide

Los deberes fueron:
Estudiar: 
  • Vocab 1.1 (werkboek pagina 44, leer van links naar rechts) 
  • de voorzetsels van oefening 2a in beide richtingen (WB A, p.7) -> check volgende slides
  • Bron D ‘presente’ vervoegingen (in tekstboek, tegenwoordige tijd, o. 10) + je aantekeningen over de klinkerwisseling en het grammaticaboekje onderbouw nr 43-45. 

Hacer: 
  • afmaken oef 3 + 4abc (werkboek A p.8-9) -> check 4abc + hablar 4d
  • oef 12b (WB A p.17-18, 6 rijtjes) -> check (evt. herhaling op volgende slides)


Slide 3 - Tekstslide

Preposiciones (oef 2a):
op

A
debajo de
B
detrás de
C
encima de
D
enfrente de

Slide 4 - Quizvraag

Preposiciones (oef 2a):
tussen
A
fuera de
B
a la izquierda de
C
entre
D
delante de

Slide 5 - Quizvraag

Herhaling: Klinkerwisseling, wat is dat?
De klinker in de stam van het werkwoord, verandert. 
Dit gebeurt bij het enkelvoud (yo, tú, él/ella/usted), en bij ellos/ellas/ustedes.

Ejemplo: perder (ie) = verliezen
yo                                                pierdo
tú                                                 pierdes
él,ella,usted                            pierde
nosotros/as                           perdemos
vosotros/as                           perdéis
ellos/as, ustedes                 pierden

Slide 6 - Tekstslide

Herhaling: Klinkerwisseling (2)
Mogelijke klinkerwisselingen:
e -> ie         (perder (ie):  yo pierdo, tú pierdes....)
o -> ue       (dormir (ue):  yo duermo, tú duermes....)
u -> ue      (jugar (ue):  yo juego...)
e -> i            (vestirse (i):  yo me visto....)

Klinkerwisseling komt niet voor bij alle werkwoorden. Je moet het per woord leren.

Nakijken: oefening 12b

Slide 7 - Tekstslide

Barcelona - 15m
Blog Barcelona, fuente C
LEER: Lee el texto (TB p.8-9)
HACER: WB A, ejercicio 8, 9a

¿Ayuda? Vocab 1.1 + 1.2

Slide 8 - Tekstslide

Gramática - 20m
1. Verbos reflexivos: yo me presento, tú te presentas ...
  • Explicación: TB p.104, nr. 24

2. Me gusta 
  • TB p.104, nr 25

3. Me gustaría (ik zou het leuk vinden om...) -> volgende slide

Slide 9 - Tekstslide

Me gustaría 
Me gustaría... = ik zou het leuk vinden...

Me gustaría visitar Barcelona = 
Ik zou het leuk vinden om Barcelona te bezoeken.

     Me gustaría decirte (que) ...
     Ik zou het leuk vinden om je te zeggen (dat) ....

Slide 10 - Tekstslide

Practicar
Verbos reflexivos TB p.104, nr 24  
Me gusta TB p.104, nr. 25 + me gustaría 

HACER: 
1. oef 10a (me gustaría) + verzin zelf 2 zinnen met 'me gustaría' + maak de zin op het plaatje af.
  • Zoek zonodig vertalingen op in je woordenlijst, achterin het tekstboek.
  • Gebruik steeds een andere tijdsbepaling (linkerkolom van oefening 10a).
2. oef 13ab (presente, incl. wederkerende ww) 

Klaar? Maak oef 13e  


Slide 11 - Tekstslide

Geef het beste antwoord:
Op welke plaats in de zin komt het wederkerend voornaamwoord?
A
vóór de persoonsvorm
B
achter het hele werkwoord
C
je mag zelf kiezen
D
vóór de persoonsvorm, maar bij een heel werkwoord plak je het erachter

Slide 12 - Quizvraag

Wat heb je vandaag nog meer geleerd?

Slide 13 - Open vraag

Repaso: Los números, TB p.96
A.
Schrijf voor jezelf 5 sommen op in cijfers. Laat het aan niemand zien. Gebruik getallen tot 1000.
Schrijf ze daarna op een briefje in het Spaans, in woorden. Vb: cuatrocientos cinco + treinta = ....
Zet je naam eronder en lever in. 

B. 
Je krijgt een briefje met sommen die door een klasgenoot zijn opgesteld, in woorden.
Je noteert je antwoorden op een apart blaadje. Dit mag in cijfers.
Laat je antwoorden controleren door degene die de sommen heeft opgesteld. 

C. Meerdere rondes, zodat je de sommen van meerdere klasgenoten maakt.

Slide 14 - Tekstslide

Deberes
Estudiar: 
  • vocab 1.2 
  • Wederkerende werkwoorden + gustar (Tekstboek p. 104 nr 24 en 25) 

 Hacer: 
  • Afmaken Hoofdstuk 1 oef 8, 9a, 10a, 13ab (in werkboek A) 

Slide 15 - Tekstslide

Info ICT, toetsen, opdrachten
ICT:   
  • magister, studiewijzer 
  • lessonup: aanmelden, linkje in magister d.d. 29 augustus 2022

Toetsen en opdrachten: 
  • Toets Paso adelante Hoofdstuk 1
  • Buen Viaje: praktische opdracht + toets
  • Evt. SO

Slide 16 - Tekstslide

Reglas
  1. groeten bij binnenkomst, telefoon in de telefoontas
  2. spullen en huiswerk in orde
  3. bij binnenkomst rustig op eigen plaats gaan zitten
  4. als de docent spreekt, ben je stil
  5. vragen? hand opsteken
  6. computer alleen gebruiken voor de les, en alleen indien de docent dat vraagt (dus geen andere bestanden of meldingen open hebben staan)
                                                 
                                    Respecteer elkaar, en elkaars spullen.

Slide 17 - Tekstslide

Verbos: klinkerwisseling
Bij de meeste werkwoorden is de stam onveranderlijk, en zijn de uitgangen per persoon verschillend. Ejemplo 'cant-ar': yo cant-o, tú cant-as etc.

Soms verandert echter ook de stam van het werkwoord.
Ejemplo 'pod-er' (kunnen): 
yo puedo, tú pued-es, él pued-e, nosotros pod-emos, vosotros pod-éis, ellos pued-en
Dit noem je klinkerwisseling. In een woordenboek of woordenlijst staat de klinkerwissseling er tussen haakjes achter: poder (ue).

-> ESTUDIAR: Grammaticaboekje (onderbouw), nr. 43-45
-> HACER oef 12b in Paso adelante (WB p.17-18) 
Atención: bij nosotros en vosotros GEEN klinkerwisseling

Slide 18 - Tekstslide