Begrijpend lezen | Zingen op vasteloavend

• Begrijpend lezen
• Basisschool
• Groep 5-8

In de krant

Ik kan vertellen over Ans, Anouk, Mylena en Noor die een eigen carnavalsnummer hebben geschreven.

Ik weet waar de liedjes over gaan. 

De leerkracht leest de titel en bijschriften voor.

Wat is dit voor tekst? Wat zijn de kenmerken?

Bekijk de tekst samen, maar lees hem nog niet.

De leerkracht leest de tekst eerst een keer helemaal voor.

Woordenschat: 

 carnaval, vastelaovend, eigenlijk, team,

steunen.

De leerkracht doet het voor.

Woordenschat: 

dansmarieke, achtergrond-danseressen,

dansmariekevereniging, shinen, jeugdprinses.

We lezen samen verder!

Beantwoord de vragen!

Wie heeft het liedje Sjattig Prieke geschreven en waarom?

Wat is het Kinjer Vasteloavend Leedjesfestival?

Waarom vinden Ans en Anouk het leuk om samen liedjes te maken?

Wat hebben alle liedjes in de tekst met elkaar gemeen?

Vind jij Carnaval leuk of lijkt het je leuk om het te vieren?

Bedenk een titel en een refrein voor een nieuw carnavalsliedje.

Hebben we een antwoord op onze leesvraag?

Kan je het artikel samenvatten?

Tot de 

volgende keer!