Feit, mening, argument, Hoofdstuk 4, les 1

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

Welkom/ Socialiseren

Mobiel in jas of tas.

Pak je spullen.

Laptop dicht.

Wat gaan we doen?

- feit, mening, argument van Hoofdstuk 4

- filmpje lezen H4 

- quizvragen

- aan het werk met H4

- vragen - ??? - 

Lesdoel

• Je weet wat feiten en meningen zijn
• je kan van beide een voorbeeld geven. 

• je kan in een tekst feiten en meningen herkennen. 

Tekst

Feiten, meningen en argumenten

Theorie 

Feiten: een feit kun je controleren.

Meningen: een mening is iets wat iemand vindt.

Argument: reden waarom je een bepaalde mening hebt

Feit of mening?
m&m's zijn de lekkerste snoepjes

1. Mening
2. Feit

Feit of mening?
M&M's zijn snoepjes die bedacht zijn in Amerika

1. Feit
2. Mening

Feit of mening?
Ik heb liever de gele verpakking M&M's

1. Feit
2. Mening

Feit of mening?

Een normaal zakje M&M's bevat een vaste verdeling van bruine, rode, gele, groene en oranje en blauwe M&M's

Een normaal zakje M&M's bevat een vaste verdeling van groene, rode, blauwe, gele, bruine en oranje M&M's

1. Mening
2. Feit

Feit of mening?
M&M's zijn, volgens mijn moeder, veel te duur

1. Mening
2. Feit

Feit of mening?
Elke M&M wordt bedrukt met een kleine letter 'm'

1. Feit
2. Mening

aan het werk

1. LEZEN - hoofdstuk 4 -  blz. 126

* opdracht  1 T/M 3.

Dit is huiswerk voor de volgende les.