1.4 Grammar LJ2

Vak: Engels
Unit 1 Cities, lesson 4 
1.
Lesopening
2.
Terugblik
3.
Lesdoel
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Vak: Engels
Unit 1 Cities, lesson 4 
1.
Lesopening
2.
Terugblik
3.
Lesdoel
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Tekstslide

1. Lesopening
Pak je boek van Engels op tafel op bladzijde 38. 

Slide 2 - Tekstslide

2. Terugblik
Vertel in het kort wat je hebt geleerd van de vorige les.

Slide 3 - Tekstslide

3. Lesdoel
Aan het eind van deze les:
- kun je de grammar over Must/Mustn't toepassen
- kun je de grammar over Place before time toepassen
- kun je de grammer over first, second, third toepassen

Slide 4 - Tekstslide

 Must(n't)
 MUST
Gebruik je als iets moet, het kan niet anders of het is een persoonlijke noodzaak.
 MUSTN'T
Gebruik je als iets NIET moet of NIET mag.

Slide 5 - Tekstslide

Must(n't)
 MUST
You must stay at home.
 MUSTN'T
You mustn't go outside.

Slide 6 - Tekstslide

I _____ help my mother
A
must
B
mustn't

Slide 7 - Quizvraag

I ........ be home late.
A
must
B
mustn't

Slide 8 - Quizvraag

I ........ be home before 9pm.
A
must
B
mustn't

Slide 9 - Quizvraag

Place before time
In een Engelse zin komt een plaatsbepaling VOOR een tijdsbepaling. 

Bijvoorbeeld:
I visited London last year.

Slide 10 - Tekstslide

Rangtelwoorden (ordinals)
1 >< 20
Hoe maak je een rangtelwoord?
Bij de meeste rangtelwoorden wordt er +th achter het gewone telwoord gezet:                                                                                               four - fourth - 4th               seven - seventh - 7th
     nine - ninth - 9th                 eleven - eleventh - 11th 
Bij eerste, tweede en derde is dat niet het geval:
one - first - 1st        two - second - 2nd        three - third - 3rd

Slide 11 - Tekstslide

>20-30-40-50 and so on!
20th = twentieth
30th = thirtieth
40th = fortieth
50th = fiftieth
60th = sixtieth

Rule: -y + ieth

Slide 12 - Tekstslide

'Between tens'
21th = twenty-first
22nd = twenty-second
23rd = twenty-third
81 = eighty-first

Rule: cardinal + verbindingsstreepje (-) + ordinal
                  (hoofdtelwoord)                                         (rangtelwoord)

Slide 13 - Tekstslide

Fill in the correct ordinal
23th

Slide 14 - Open vraag

Fill in the correct ordinal
76th

Slide 15 - Open vraag

Fill in the correct ordinal
5th

Slide 16 - Open vraag

Fill in the correct ordinal
12th

Slide 17 - Open vraag

Fill in the correct ordinal
16th

Slide 18 - Open vraag

6. Zelfstandig werken
Maak nu zelfstandig opdracht 44 t/m 47 in je werkboek. 
Maak hierbij gebruik van het checkbook op bladzijde 132

Ben je klaar?
Kijk je werk zorgvuldig na en verbeter waar nodig.
Ga zelfstandig de woordjes leren van vocabulary 1.4 op blz. 134

Slide 19 - Tekstslide

7. Evaluatie
Hoe ging de les?
Zijn er nog dingen die je lastig vindt?



Slide 20 - Tekstslide