SLB-P2 Kernkwaliteiten en BO

SLB
Periode 2
BJ-D
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

SLB
Periode 2
BJ-D

Slide 1 - Tekstslide

Vandaag
  • Kernkwadranten van Ofman
    - Kwaliteiten
    - Valkuilen
    - Allergieën
    - Uitdagingen
  • Oefenen
  • Eigen kwaliteiten in kaart brengen in relatie tot school/ beroepsoriëntatie, 1 kernkwadrant (foto) inleveren.



Slide 2 - Tekstslide

Kernkwadranten?

Het doel is, dat je inzicht krijgt in jouw kwaliteiten, valkuilen, uitdagingen en allergieën. Deze hebben namelijk allemaal met elkaar te maken.

Hierdoor kun je beter leren omgaan met (leer)ervaringen tijdens beroepsoriëntatie, school of stage. 

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

  • Wat waarderen anderen in mij?
  • Wat vind ik heel gewoon om te doen?
  • Wat moedig ik anderen aan om te doen, waar stimuleer ik anderen in, of wat eis ik van anderen?

Slide 5 - Tekstslide

Schrijf 1 ding op, bij voorkeur over beroepsoriëntatie of school, die je hebt gedaan of gemaakt waar je trots op bent.
timer
1:00

Slide 6 - Open vraag

Kies drie kwaliteiten uit die het beste bij jou passen
avontuurlijk
enthousiast
leergierig
sociaal
behulpzaam
flexibel
meelevend
veelzijdig
betrouwbaar
gedisciplineerd
netjes
zorgzaam
creatief
geduldig
relaxed
vriendelijk
dapper
handig
ruimdenkend
zelfstandig
eerlijk
hardwerkend
scherpzinnig
zelfverzekerd
energiek
inspirerend
service-gericht
zorgvuldig

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

  • Wat verwijten anderen mij weleens?
  • Wat doe ik als ik onder druk sta of gestrest ben?
  • Welk gedrag rechtvaardig (goedpraten) ik van mijzelf?
  • Welke kwaliteit mis ik in mijzelf of doe ik te weinig?
  • Wat wensen anderen mij toe?
  • Waar heb ik bewondering voor?
  • Welk gedrag (van anderen) heb ik een hekel aan, minacht ik, of word ik boos om?
  • Welk gedrag zou je bij jezelf verafschuwen?
  • Waar vinden anderen je te veel over opwinden?

Slide 10 - Tekstslide

Als je je kwaliteit TE sterk inzet dan...
Kwaliteit:
Eerlijk
Kwaliteit:
Zelf-
verzekerd
Kwaliteit:
Zorg-
zaam
Kwaliteit:
Perfect-
ionistisch
Valkuil
bot overkomen
Valkuil
Arrogant
Valkuil:
Jezelf opofferen

Valkuil
 Veel tijd bezig met op-drachten

Slide 11 - Sleepvraag

 Sleep de allergie naar de juiste kwaliteit (tegenovergestelde).
empathisch
gehoorzaam
daadkrachting
kritisch
flexibel
star
eigenzinnig
passief
ja-knikken
afstandelijk

Slide 12 - Sleepvraag

Valkuil
Allergie
Uitdaging
Overgevoelig
Kil
Zakelijk

Slide 13 - Sleepvraag

Valkuil
Allergie
Uitdaging
Star/stug
Chaotisch
Flexibel

Slide 14 - Sleepvraag

Kernkwaliteit: nauwkeurigheid

Laura is heel nauwkeurig. Ze zorgt ervoor dat ze geen fouten maakt in haar werk. Dit kost haar ook veel tijd.
Valkuil: traagheid

Laura is soms te nauwkeurig. Ze controleert haar werk heel vaak en besteedt daardoor te veel tijd aan een opdracht dan wat het haar oplevert.

Allergie: slordigheid

Laura kan niet tegen slordige mensen. Ze snapt niet waarom mensen soms werk inleveren dat vol fouten staat.

Uitdaging: sneller werken

Laura zou wat vlotter willen werken. Ze wil haar werk op tijd afkrijgen, en minder tijd aan een opdracht besteden.
Kernkwadrant: voorbeeld Laura

Slide 15 - Tekstslide

Opdracht
Stap 1: Bepaal je top 3 kwaliteiten.
Stap 2: Vul voor elke kwaliteit het kernkwadrant in.
Stap 3: Kies met welk kwadrant (valkuil) je de komende periode aan de slag gaat (uitdaging) en schrijf op het kwadrant een SMART leerdoel.
Stap 4: Maak een foto van je kwadrant en het SMART leerdoel en upload de foto via LessonUP (volgende dia) of in Class Notebook.

Slide 16 - Tekstslide

Lever hier je opdracht in.

Slide 17 - Open vraag