Mindset

• Mentorles
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 2

Mindset

Programma

1. Mindset

2. Video: Kun je jezelf iets doen vergeten, en wat anders aanleren?

3. Volgende keer

Mindset

- Mindset: De overtuigingen die we hebben over onze intelligentie, talenten en kwaliteiten

Stelling 1

Iemands intelligentie wordt bepaald bij geboorte. Je kunt hier niet veel aan veranderen!

1. Ik ben het hier helemaal niet mee eens.
2. Ik ben het hier niet echt mee eens.
3. Ik ben het hier deels mee eens.
4. Ik ben het hier helemaal mee eens.

Stelling 2
Ik ben nu eenmaal zoals ik ben, daar kan ik niet veel aan veranderen.

1. Ik ben het hier helemaal niet mee eens.
2. Ik ben het hier niet echt mee eens.
3. Ik ben het hier deels mee eens.
4. Ik ben het hier helemaal mee eens.

Stelling 3
Als ik een onvoldoende haal dan:

1. Komt het omdat de toets niet goed was.
2. Kijk ik naar wie het nog slechter heeft gedaan. “Gelukkig, ik was niet de slechtste!”
3. Kijk ik naar wie het beter heeft gedaan. Misschien zie ik iets bij hen wat ik de volgende keer anders kan doen.
4. Kijk ik naar welke vragen ik fout heb en hoe het komt dat ik deze fout heb zodat ik me de volgende keer beter kan voorbereiden.

Vandaag

• Geef aan je buurman of buurvrouw een compliment voor vandaag. 
• Bijvoorbeeld: Ik vind dat we fijn kunnen samenwerken

Les 2

Programma

Mindset

Vorige les

Stellingen

Opdrachtje

Stelling 1
Ik ben slecht in tekenen en ik zal dit ook nooit kunnen leren.

1. k ben het hier helemaal niet mee eens.
2. Ik ben het hier niet echt mee eens.
3. Ik ben het hier deels mee eens.
4. Ik ben het hier helemaal mee eens.

Stelling 2
Ik leer omdat

1. Ik een voldoende wil halen voor een toets. Dit geeft een fijn gevoel.
2. Ik mezelf wil ontwikkelen. Dit geeft een fijn gevoel.
3. Ik dit nu eenmaal moet van …. [iemand].
4. Ik een specifiek doel heb voor mijn toekomst. Hiervoor ben ik mij vast aan het voorbereiden.

Stelling 3
Als iemand anders heel goed is in [jouw hobby] dan

1. Ben ik best wel een beetje jaloers op diegene.
2. Kijk ik heel erg tegen diegene op. Ik zal nooit zo goed worden.
3. Kijk ik tegen diegene op en kijk ik hoe hij/zij het doet zodat ik dit na kan doen. Ik wil ook zo goed worden!
4. Maakt dat me niks uit. Ik zoek het zelf wel uit!

Opdracht:

Als ik moet kiezen tussen een makkelijke en een uitdagende puzzel dan kies ik

1. De makkelijke puzzel
2. De uitdagende puzzel

Bespreken

• Wat dacht je toen je aan deze opdracht moest beginnen? 
• Wat dacht je wanneer je merkte toen het moeilijk was?
• Hoe is het gelukt om toch te beginnen?
• Welke gedachten hebben je geholpen en welke juist niet?

Bespreek bovenstaande vragen met je buurman/buurvrouw