examen 2024
1 / 24
Lesduur is: 60 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
1) 'vochtige doornstruiksavanne en steppe savanne'
A
punt
B
geen punt
Slide 2 - Quizvraag
alleen landschapszones, geen subtypen
1) 'droge savanne en vochtige savanne'
A
punt
B
geen punt
Slide 3 - Quizvraag
toch wel. Want eigenlijk liggen ze allemaal in 1 landschapszone.. de tropische. Ja, dan moet je wel kiezen voor twee subtypes
Slide 4 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
2) demografisch:
Mondiaal treedt er vergrijzing op. Oude mensen gebruiken meer cremes om er jonger uit te blijven zien.
Mondiaal treedt er vergrijzing op. Oude mensen gebruiken meer cremes om er jonger uit te blijven zien.
A
punt
B
geen punt
Slide 5 - Quizvraag
het is niet zo duidelijk of vooral ouderen dit willen hebben. Belangrijker, het antwoord is te simpel en het is volkomen begrijpelijk dat je met dit soort antwoorden zou komen
Slide 6 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
2) economisch
de vraag naar duurzame producten neemt toe
de vraag naar duurzame producten neemt toe
A
punt
B
geen punt
Slide 7 - Quizvraag
zowel soja als shea zijn plantaardig, en dat is duurzamer dan dierlijke producten....
3) 'Afrika' en 'buiten Afrika' in plaats van periferie en centrum...
A
punt
B
geen punt
Slide 8 - Quizvraag
Buiten Afrika heb je niet alleen 'centrumlanden'...
3) de karitenoten worden in centrum machinaal verwerkt, in de periferie handmatig
A
punt
B
geen punt
Slide 9 - Quizvraag
Docenten vonden het wel goed leek het.
Maar klopt niet als je de kaart bekijkt. Ze doen het hooguit 'iets meer handmatig'
Maar klopt niet als je de kaart bekijkt. Ze doen het hooguit 'iets meer handmatig'
3) 'de karitenoten duurder maken'
A
punt
B
geen punt
Slide 10 - Quizvraag
Dit antwoord is formeel afgekeurd.
Toch kan het goed zijn, zolang je de eindproducten die je uit die nootjes haalt niet alsnog importeert.. want dan moet je ook hogere prijs betalen...
Toch kan het goed zijn, zolang je de eindproducten die je uit die nootjes haalt niet alsnog importeert.. want dan moet je ook hogere prijs betalen...
Slide 11 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
4) 'sheaboter is duurzamer dus duurder en dat kopen mensen niet'
A
2
B
1
C
0
Slide 12 - Quizvraag
duurzaam staat al in tekst, en duurzaam betekent niet gelijk duurder...
1e streepje: 'het is arbeidsintensief'
A
punt
B
geen punt
Slide 13 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
1e streepje: 'kariteboom groeit in beperkt gebied'
A
punt
B
geen punt
Slide 14 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 15 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
5) handel gebeurde met schepen, dus controle van Suezkanaal was essentieel
A
punt
B
geen punt
Slide 16 - Quizvraag
nu is het meeste vervoer ook over water.
Echter: je zou eigenlijk die economische ontwikkeling niet per se hoeven te benoemen, puur taalkundig gezien. Het gaat om het belang van dat Suezkanaal.
Betere vraag was wellicht: 'leg uit waarom het voor de economie van GB rond 1900 essentieel was om controle over het Suezkanaal te hebben. Geef een oorzaak-gevolgrelatie'.
Overigens: in genoemde periode was er al sprake van de-industrialisatie...
5) tweede streepje: 'zodat er meer handel was met kolonie'
A
punt
B
geen punt
Slide 17 - Quizvraag
ik denk een punt. Dat het om industrie gaat is al duidelijk bij eerste streepje, dat zou bij tweede punt niet nog eens herhaald hoeven te worden
6) eerste streepje: 'de route is nu korter geworden' (zonder benoemen van landen)
A
punt
B
geen punt
Slide 18 - Quizvraag
ik zou zeggen dat het niet per se nodig is. Het hoeft niet alleen om schepen te gaan die tussen Azie en Europa varen, ook al zal overgrote deel daar wel bij horen...
6) tweede streepje: 'Je kunt nu meer vervoeren'
A
punt
B
geen punt
Slide 19 - Quizvraag
Meer vervoeren betekent lagere transportkosten door schaalvoordeel. In dat opzicht is de relatieve afstand korter
Echter, er waren ook studenten die schreven 'je kunt meer vervoeren dus het gaat sneller' of 'je kunt meer vervoeren dus nu hoef je niet heen en weer te varen'. Dan begeef je je op glad ijs...
Echter, er waren ook studenten die schreven 'je kunt meer vervoeren dus het gaat sneller' of 'je kunt meer vervoeren dus nu hoef je niet heen en weer te varen'. Dan begeef je je op glad ijs...
7) 'de Nieuwe waterweg'
A
punt
B
geen punt
Slide 20 - Quizvraag
tja, tussen Rotterdam en China... al zit het wel erg dicht op R'dam, maar toch..
maar werd formeel afgekeurd.
7) 'de smalle doorgang tussen Spanje en Marokko'
A
punt
B
geen punt
Slide 21 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
'de Yang-Tze' (rivier in China)
A
punt
B
geen punt
Slide 22 - Quizvraag
die containerschepen lossen bij de havens aan de kust, die gaan het binnenland echt niet in...
8) eerste streepje: schepen moeten nu om heel Afrika heen varen
A
punt
B
geen punt
Slide 23 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
8) tweede streepje: 'Europa moet het nu zelf maken'
A
punt
B
geen punt
Slide 24 - Quizvraag
Tja, geen duidelijkheid over gekomen. Moet het om ontwikkeling op korte termijn of lange termijn zijn? Oftwel is die blokkade meer een AANLEIDING om na te denken over reshoring?
