week 4: schrijven + spelling

Lesplanning week 4
In de komende 2 herhalen we lastige onderdelen  van Spelling
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Lesplanning week 4
In de komende 2 herhalen we lastige onderdelen  van Spelling

Slide 1 - Tekstslide

les 1: spelling

Slide 2 - Tekstslide

Spelling
  • Je weet wanneer je een komma moet gebruiken.
  • Je weet dat een komma een (groot) betekenisverschil in een zin kan opleveren.
  • Je oefent met de onderdelen van blok 4 t/m 6

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Huiswerk nakijken


4 leerlingen horen hun naam. Zij maken een foto van hun schrift waarin opdracht 4 staat.

Klassikaal wordt de opdracht nagekeken. 

Na deze dia oefenen we enkele zinnen in LessonUp. Ken je theorie nu?

Slide 5 - Tekstslide

Typ de zin over en plaats waar nodig een komma / komma's:
Marcel schiet toch eens op!

Slide 6 - Open vraag

Typ de zin over en plaats waar nodig een komma / komma's:
Ga je mee naar de film het theater of blijf je liever thuis?

Slide 7 - Open vraag

Typ de zin over en plaats waar nodig een komma / komma's:
Toen ik verloren had baalde ik enorm.

Slide 8 - Open vraag

Typ de zin over en plaats waar nodig een komma / komma's:
Deze leren bruine broek bewaar ik goed.

Slide 9 - Open vraag

Oefenen
De meeste leerlingen gaan een oefentoets maken over blok 4 en 5 (zie volgende dia). Tegelijkertijd geef ik in een aparte breakout room uitleg over de tussenletter in samenstellingen.

Slide 10 - Tekstslide

Oefenen
  • Ga naar drive --> spelling --> blok 4 t/m 6 -->  oefentoetsen --> oefentoets spelling blok 4 t/m 6. Opdracht 2 en 5 niet maken.
  • In een breakout room wordt de tussenletter in samenstellingen herhaald.

Slide 11 - Tekstslide

Regels tussenletter in samenstellingen
  1. Schrijf een -s als je deze hoort: stationsklok / dorpsplein
  2. Schrijf -en als eerste deel alleen een meervoud op een -n heeft : hondenhok / eendenbek / stoelendans
  3. Schrijf een -e als:
- het eerste deel een werkwoord is: huilebalk / spinnewiel
- het eerste deel uniek is: koninginnedag / maneschijn
- het eerste deel geen meervoud heeft: rijstepap / tarwebloem
- het eerste deel een versterkende functie heeft: reuzeleuk / apetrots
- als de samenstelling versteend is: schattebout / spillebeen / bullebak
- als eerste deel van de samenstelling 2 meervouden heeft: groenten/groentes -> groentesoep


Slide 12 - Tekstslide

Afsluiting (les 1)
Huiswerk:

Oefentoets over blok 4 t/m 6 is af. Zie drive: --> spelling --> blok 4 t/m 6 --> oefentoetsen --> oefentoets spelling blok 4 t/m 6. Opdracht 2 en 5 niet maken.


Slide 13 - Tekstslide