2021 - Week tegen het pesten - Buitengesloten? Uitgesloten! Iedereen hoort erbij

Week tegen het pesten
1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmboLeerjaar 1

In deze les zitten 23 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 4 videos.

Onderdelen in deze les

Week tegen het pesten

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Video

Lesdoelen

Het is deze week de week van het pesten. We gaan in deze les kijken naar plagen, pesten en de verschillen. 

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Video

Naar aanleiding van de video:
  • Welk verhaal heeft je het meest geraakt?
  • Vind je dat een leraar iets moet doen?
  • Wat kan deze dan doen volgens jou?
  • Wat kan je zelf doen om buitensluiten in de klas te voorkomen?
  • Heb jij wel eens zoiets meegemaakt zoals de kinderen vertellen in   het filmpje?
  • Hoe gaan we met elkaar zorgen dat iedereen in onze klas erbij hoort?

Slide 5 - Tekstslide

Welk verhaal heeft je het meeste geraakt?

Slide 6 - Open vraag

Vind je dat een leraar iets moet doen?

Slide 7 - Open vraag

Wat kan je zelf doen om buitensluiten in de klas te voorkomen?

Slide 8 - Open vraag

Heb jij zelf weleens zoiets meegemaakt zoals de kinderen vertellen in het filmpje?

Slide 9 - Open vraag

Hoe gaan we met onze klas ervoor zorgen dat iedereen erbij hoort?

Slide 10 - Open vraag

Slide 11 - Video

Kenmerken van plagen:

  • Meestal korte momenten;
  • Iedereen is gelijk; 
  • Wie tegen wie verschilt;
  • Het is voor de lol;
  • Het is gemakkelijk te stoppen;
  • Voor iedereen is het leuk. 
Kenmerken van pesten:

  • Het gebeurt vaak en lang; 
  • Iemand speelt de baas/heeft meer macht;
  • Het is vaak dezelfde bij wie het gedaan wordt; 
  • Het is gemeen;
  • Het is moeilijk te stoppen;
  • Een persoon (of groep) heeft lol, de ander niet. 

Slide 12 - Tekstslide

Wat is buitensluiten volgens jullie? 

Slide 13 - Tekstslide

buitensluiten

Slide 14 - Woordweb

Werkvorm: Jij doet niet mee! 
Doel: Tijdens deze oefening zullen twee leerlingen ervaren hoe het is om buitengesloten te worden. Hoe gaat de groep hiermee om?

Jullie gaan op zoek naar je mensen die passen bij je kaartje, er ontstaan groepjes. Ondertussen blijven 2 leerlingen alleen, die er misschien wat beteuterd bij staan.

Slide 15 - Tekstslide

Nabespreken: 
  • Wat heb je meegemaakt?
  • Waar gaat deze oefening over?
  • Hoe voelt het om binnen een groep onderdeel van een subgroep te zijn?
  • Hoe voelt het om alleen te staan?
  • Komt dit in jullie klas voor?

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Video

Ik ben wel eens gepest
ja
nee

Slide 18 - Poll

Ik heb wel eens iemand gepest
ja
nee

Slide 19 - Poll

Cyberpesten is erger dan gewoon pesten.
ja
nee

Slide 20 - Poll

Pesten? In een videogesprek het beeld zonder toestemming opnemen.
ja
nee

Slide 21 - Poll

Pesten? Je klasgenoot een bitch noemen.
ja
nee

Slide 22 - Poll

Slide 23 - Tekstslide