Door dik en dun

Werkblad 4: Door dik en dun

Open een nieuw tabblad op google chrome en ga naar lessonup.com. Meld je aan met de klascode.
Als je nu goed meedoet hoef je het werkblad niet meer in te leveren!
Zet 'm op!!
1 / 37
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

In deze les zitten 37 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 7 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Werkblad 4: Door dik en dun

Open een nieuw tabblad op google chrome en ga naar lessonup.com. Meld je aan met de klascode.
Als je nu goed meedoet hoef je het werkblad niet meer in te leveren!
Zet 'm op!!

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

WAARSCHUWING:
DIAGNOSTISCHE TOETS IS VOOR KADER OP DONDERDAG 2 JUNI
THEMA 5: ERFELIJKHEID EN EVOLUTIE: BASISSTOF 5.1 T/M 5.8 (blz. 8 t/m 39)
THEMA 6:  ECOLOGIE: BASISSTOF 6.1 T/M 6.7 (blz. 58 t/m 77)
VOLGENDE WEEK VRAGEN BEANTWOORD IK VRAGEN DIE JULLIE HEBBEN. 
WAARSCHUWING:
BEGIN ALVAST TE LEREN!!!

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

2E
2F
2G

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wie eet wie?

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 5 - Video

Deze slide heeft geen instructies

A) SCHRIJF HIERONDR I WIE DOOR WIE WORDT GEGETEN. DIT NOEMEN WE EEN VOEDSELKETEN. JE KUNT PRECIES ZIEN WIE DOOR WIE WORDT GEGETEN.
WATERVLO -VOS- KARPER- ALG- ZILVERREIGER

Slide 6 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

B) WELK DIER IN DEZE VOEDSELKETEN HEEFT GEEN NATUURLIJKE VIJAND? WAT ZOU EEN BEDREIGING KUNNEN ZIJN VOOR DIT DIER?

Slide 7 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

C) WELKE ZIN IS WAAR?
A
• EEN VOEDSELWEB IS HETZELFDE ALS EEN VOEDSELKETEN
B
• EEN VOEDSELWEB ZIJN MEERDERE VOEDSELKETENS DIE ELKAAR KRUIZEN
C

Slide 8 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

SAMENWERKEN

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 10 - Video

Deze slide heeft geen instructies

A) WAT STAAT ER OP HET MENU VAN AALSCHOLVERS EN ZILVERREIGERS?

Slide 11 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

B) IS HET EEN PROBLEEM DAT ZE ONGEVEER HETZELFDE ETEN? OF JUIST NIET?

Slide 12 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

C) WAT DOEN DE AALSCHOLVERS EN ZILVERREIGERS SAMEN OM HUN MAALTIJD TE VANGEN

Slide 13 - Open vraag

 Ze laten de vis in de val lopen, door de vis van beide kanten in te sluiten. 
D) VIND JE DIE MANIER HANDIG OF NIET? WAAROM?

Slide 14 - Open vraag

 Dat is handig want zo kunnen ze vis vangen die ze alleen nooit hadden kunnen vangen
F) VERZIN DRIE DINGEN DIE MENSEN SAMEN WEL KUNNEN, MAAR NIET ALLEEN.

Slide 15 - Open vraag

F. Meerdere antwoorden mogelijk, zoals voetballen, meerstemmig zingen, touwtrekken, de
meeste spelletjes, moeilijke opdrachten maken, zware spullen sjouwen, enzovoorts. 
G) WERKEN MENSEN OOK SAMEN MET DIEREN? ZOEK AFBEELDINGEN VAN DIEREN DIE MENSEN HELPEN. DENK BIJVOORBEELD AAN BEROEPEN WAARBIJ DIEREN EEN ROL SPELEN.

Slide 16 - Open vraag

G. Bijvoorbeeld allerlei hulphonden (blindegeleidehond, reddingshond, politiehond), postduiven, visjes die je voeten schoon eten, circusdieren, trekpaarden. 
GOED ZOEKEN

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 18 - Video

A. Hij hangt dan op 1 plek boven het water.
A) EEN IJSVOGEL ZOEKT GRAAG OP EEN TAK BOVEN HET WATER NAAR VISSEN. HOE ZOEKT DE IJSVOGEL DE VISJES ALS ER GEEN TAK IS?

Slide 19 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

B) HOE HEET DIE VLIEGTECHNIEK OOK WEL?

Slide 20 - Open vraag

B. Bidden
C) WELK DIER HELPT DE IJSVOGEL BIJ HET ZOEKEN NAAR VISJES? EN HOE DOET IE DAT?

Slide 21 - Open vraag

De bever helpt de ijsvogel door bomen om te knagen, waardoor er takken boven het
water hangen.
Overleven

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 23 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 24 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Welke abiotische (niet levende) factoren zijn van invloed op het overleven van de winter?

Slide 25 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

B) En welke biotische (levende) factoren?

Slide 26 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Baardmannetjes en Grauwe Ganzen

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 28 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Wat het ene dier doet kan gevolgen hebben voor het andere dier. Soms werken dieren expres samen, bijvoorbeeld om samen voedsel te vangen. Dit noemen we actieve samenwerking. Soms laat de één iets achter (een hol of een omgeknaagde boom) waar de ander weer wat aan heeft. Dat is passief samenwerken. Bij passieve samenwerking gaat het dus niet expres. Dieren kunnen elkaar ook actief of passief tegenwerken.
Passief Tegenwerken
Actief Tegenwerken
Passief Samenwerken
Actief Samenwerken

Slide 29 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Discussie
MISSCHIEN HEB JIJ ER AL IETS OVER GEHOORD, MAAR ER IS AL ENKELE JAREN EEN GROTE DISCUSSIE AAN DE GANG OVER HET BEHEER VAN DE OOSTVAARDERSPLASSEN. IN DE WINTER STERVEN ER VEEL DIEREN, OF WORDEN DEZE AFGESCHOTEN ZODAT ZE NIET LIJDEN, EN VEEL MENSEN ZIJN HET HIER NIET MEE EENS EN WILLEN DEZE BIJVOEREN. 

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 31 - Video

Deze slide heeft geen instructies

A) WELKE VOORDELEN WORDEN GENOEMD VOOR HET AFSCHIETEN VAN GROTE GRAZERS?

Slide 32 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies


B) WELKE NADELEN WORDEN GENOEMD VOOR HET AFSCHIETEN VAN GROTE GRAZERS?

Slide 33 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

C) WELKE VOORDELEN WORDEN GENOEMD VOOR HET BIJVOEREN VAN GROTE GRAZERS?

Slide 34 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

D) WELKE NADELEN WORDEN GENOEMD HET BIJVOEREN VAN GROTE GRAZERS?

Slide 35 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

E) WAT VIND JIJ? WAAROM? KAN JIJ OOK EEN ANDERE OPLOSSING VINDEN? WELKE?

Slide 36 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

KLAAR!!
GOED GEDAAN! HUISWERK IS BASISSTOF 6.7 EN LEREN VOOR TOETS!!
 

Slide 37 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies