HS 4 Bron C - Leer & Bron F - Leer & escuchar

¡Bienvenidos a la clase de español tv3a!
En la mesa: TB & WB
1 / 33
volgende
Slide 1: Tekstslide
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 33 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

Onderdelen in deze les

¡Bienvenidos a la clase de español tv3a!
En la mesa: TB & WB

Slide 1 - Tekstslide




  1. Un juego
  2. Bron C (luisteren en lezen) 
Después de esta clase has...


- Trabajado con vocabulario relacionado a la naturaleza.

- Lees en luistervaardigheid geoefend.
¿Qué vamos a hacer hoy? 

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Luisteroefening
Bron C 
WB deel B p. 14 
oef. 11 (a, b & c)

Slide 9 - Tekstslide

LECTURA - BRON C
Tb p. 38- 39
Los animales de Perú

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Actividades 

Bron C
Maak oef. 9 (a,b,c,d) op blz. 11 - 12 en
oef. 10 a + b op blz. 12 - 13

timer
15:00

Slide 12 - Tekstslide

Cierre/ Afsluiting

  1. Wat ik vandaag nieuw heb geleerd is...
  2. Wat ging er goed?
  3. Wat kan er beter?

Slide 13 - Tekstslide

¡Bienvenidos a la clase de Español!
Op tafel: WB en TB 

Slide 14 - Tekstslide

 ¿Qué vamos a hacer?
- Bron F: Aventours/Comprensión lectora/ estrategias
- Maak: Oef. 20, 21, 22 
- Hablar: ¿Cuál es tu lugar preferido en Holanda?

Slide 15 - Tekstslide

 TB p. 41

Slide 16 - Tekstslide

Ga naar TB p. 41

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Video

Slide 19 - Video

Las líneas de Nazca
WB Maak oef. 20 p. 23 

Slide 20 - Tekstslide

Hoy: ¿Qué vamos a hacer?
- Fuente H: Chatear de Madrid a Perú
- ejercicios 25, 26, 27 (en la página 28)

Slide 21 - Tekstslide


Lees Bron H
TB p. 42

Hacer: ejercicios 25, 26
(Libro de Ejercicios en la página 28)
el lago  ^ Titicaca
< el Machu Picchu
las líneas  ^ de Nazca

Slide 22 - Tekstslide


Lee la fuente (bron) H
(Libro de Texto en la página 42)

Hacer: ejercicios 27
(Libro de Ejercicios en la página 29)
el lago  ^ Titicaca
< el Machu Picchu
las líneas  ^ de Nazca

Slide 23 - Tekstslide

Lee: Bron F
(TB p. 41)

Hacer: oef. 20, 21, 22
(WB p. 23)
ejercicio 22a
ejercicio 22b
ejercicio 22c
ejercicio 21
el lago  ^ Titicaca
< el Machu Picchu
las líneas  ^ de Nazca

Slide 24 - Tekstslide

Lee: Bron F
(TB p. 41)

Hacer: oef. 20, 21, 22
(WB p. 23)
ejercicio 22a
ejercicio 22b
ejercicio 22c
ejercicio 21
el lago  ^ Titicaca
< el Machu Picchu
las líneas  ^ de Nazca

Slide 25 - Tekstslide

Hablar: ¿Cuál es tu lugar preferido en Holanda?
Wat is jouw favoriete plek in Nederland? Je doet mee aan het radio-interview en vertelt in het Spaans wat je favoriete plek in Nederland is. Bij ejercicio 23 staan een aantal ideeën (Amsterdam, Schiermonnikoog, Efteling), maar je mag ook zelf een plek verzinnen.
Maak een kort verhaaltje voor de radio (ongeveer 80 woorden) waarin je de volgende vragen beantwoordt:
1. ¿Cuál es tu lugar preferido en Holanda? (Wat is jouw favoriete plek in Nederland?)
2. ¿Qué puedes hacer en este lugar? (Wat kun je op deze plek doen?)
3. ¿Has estado muchas veces en este lugar? (Ben je vaak op deze plek geweest?)

Neem je eigen stem op terwijl je het verhaaltje voorleest/presenteert en lever het audiofragment in bij je huiswerk in Classroom.

Slide 26 - Tekstslide

¡Hasta la próxima clase!

Slide 27 - Tekstslide

Los animales

Slide 28 - Woordweb

Animales domésticos
Animales que viven en una granja
Animales que viven en un zoo
un burro
una gallina
un elefante
un gato
un tigre
un mono
un perro
un pez

Slide 29 - Sleepvraag

Slide 30 - Video

Slide 31 - Tekstslide

Slide 32 - Tekstslide

¿Cómo estás hoy?

010

Slide 33 - Poll