LES 3 Omgaan met crisis- grenzen aangeven

 Grenzen en assertiviteit 
1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 3

In deze les zitten 27 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

 Grenzen en assertiviteit 

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoelen
  • Terugblik op enkele begrippen vorige lessen 
  • Je kunt uitleggen wat de aandachtspunten zijn van je eigen gedrag in conflictsituaties
  • Je kunt samenvatten hoe je om moet gaan met jouw professionele en persoonlijke grenzen.



Slide 2 - Tekstslide

Welke vormen van agressie kennen jullie?

Slide 3 - Open vraag

Verbale agressie

Fysieke agressie

Seksuele agressie

Psychische agressie


Slide 4 - Tekstslide

Frustratie agressie
Komt voort uit emoties en frustraties
Kan plotseling opkomen
De agressie is niet persoonsgericht

Belangrijk om erkenning te geven en te luisteren!




Slide 5 - Tekstslide

Instrumentele agressie
Heeft als doel om iets voor elkaar te krijgen
Blijft vaak aanhouden tot doel bereikt is
Vaak is er geleerd dat agressief gedrag  lonend is

Belangrijk om grenzen aan te geven hierin!

Slide 6 - Tekstslide

Psychopathologische agressie
De persoon mist het vermogen om zich op dat moment te beheersen
Agressie komt voort uit de pathologie

Belangrijk, eigen veiligheid eerst!

Slide 7 - Tekstslide

De aanpak van de-escalerend werken is bij iedere zorgvrager hetzelfde
A
Juist
B
Onjuist

Slide 8 - Quizvraag

Je stemt dit altijd af op de zorgvrager en bij voorkeur leg je dit vast in een signaleringsplan of het zorgplan

Slide 9 - Tekstslide

Omgaan met conflicten
Jouw houding en gedrag als verpleegkundige kunnen bepalend zijn voor het ontstaan en de verdere ontwikkeling van een conflict. Het is daarom belangrijk bij jezelf te onderzoeken hoe jij omgaat met conflicten. 

 Ga eens na of jouw manier van omgaan met conflicten effectief is; los je dingen op of loopt het uit de hand? Je zult merken dat je vaak, bewust of onbewust op eenzelfde manier met een conflict omgaat. Dat is jouw conflicthanteringsstijl. 
Je kunt een (meer) effectieve conflicthanteringsstijl aanleren.

Slide 10 - Tekstslide

Overal waar mensen samenzijn of samenwerken ontstaan af en toe conflicten. Met collega's of je leidinggevende, maar ook met zorgvragers of hun naasten. 
Soorten conflicten:


Bij een inhoudelijk conflict staat de inhoud centraal. 

Bij een belangenconflict staan de botsende persoonlijke belangen centraal. 

Bij een sociaal-emotioneel conflict staan gevoelens en emoties centraal. 

Slide 11 - Tekstslide

Niet-effectieve conflicthanteringsstijlen


Forceren en vechten
Ontlopen en vermijden
Aanpassen en toegeven

Slide 12 - Tekstslide

Effectieve conflicthanteringsstijlen


Samenwerken en oplossen
Onderhandelen en een compromis zoeken

Slide 13 - Tekstslide

Overige uitgangspunten voor het oplossen van een conflict


Neem de tijd om een conflict uit te spreken.
Blijf bij het onderwerp.
Probeer je gevoelens en emoties onder controle te houden.
Luister actief naar de ander, laat hem uitspreken en sta open voor zijn belang.
Zoek naar gezamenlijke belangen.
Zoek naar oplossingen die voor beide redelijk zijn.








Slide 14 - Tekstslide

Conflicten voorkomen
zorgvrager=afhankelijk:zorgprofessional begeleidt en ondersteunt richting oplossen conflicten!


  • Oorzaak van het conflict onderzoeken (en indien mogelijk op zoek gaan naar een oplossing) 
  • Geef de zorgvrager keuzes binnen de kaders die je schetst. Bijvoorbeeld  vandaag of morgen onder de douche de haren wassen. Geef de zorgvrager een gevoel van keuzevrijheid. 
  • Laat de zorgvrager zelf het antwoord geven op vragen, zodat hij tot inzicht komt. Bijvoorbeeld: 'Wat zou er gebeuren als u stopt met de fysiotherapie?'
  • Vraag je bij een dreigend conflict ook af of de zorgvrager degene is die weerstand vertoont. Het kan natuurlijk net zo goed dat jij als verpleegkundige degene bent met weerstand.

Slide 15 - Tekstslide

Ongewenst gedrag in de zorg
Ruim de helft van de professionals in de zorg krijgt te maken met ongewenst gedrag van cliënten of patiënten. Dat kan seksuele intimidatie zijn, lichamelijk geweld of pesten. Dat blijkt uit de Nationale Enquête Arbeidsomstandigheden (NEA) van het CBS en TNO.

Ongewenst gedrag mag nooit "normaal" worden. Professionals in de zorg verdienen respect en een veilige werkplek 

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Video

Grenzen bewaken en aangeven
Je hebt je professionele grenzen en je persoonlijke grenzen. 
De professionele grenzen in relatie tot de zorgvrager zijn beschreven in de Beroepscode voor Verpleegkundigen.

 Om je grenzen te bewaken, moet je eerst voelen waar je grenzen liggen. Dit is voor iedereen persoonlijk, 
maar iedereen heeft:

Fysieke grenzen (aanraken , ruimte etc) 
Mentale grenzen (waarden en normen)
Emotionele grenzen  (omgang) 

.



Slide 18 - Tekstslide

Assertief reageren is de beste manier om je grenzen aan te geven
,



Slide 19 - Tekstslide

Assertiviteit

Slide 20 - Woordweb

Assertief zijn is.. 
  • Opkomen voor jezelf 
  • Je mening durven geven
  • 'nee' durven zeggen 
  • Je grenzen aangeven 
  • Niet over je heen laten lopen 
  • Rekening houdend met de ander 

Slide 21 - Tekstslide

Weerbaar en assertief zijn
  • Bij ongewenste intimiteiten is het belangrijk dat je je als verpleegkundige weerbaar en assertief opstelt. 
  • Het beste is je actief te verzetten, dan is de kans groter dat de ander stopt met zijn gedrag. 
  • Spreek duidelijke taal, verontschuldig je niet en geef aan dat je wilt dat de ander er onmiddellijk mee stopt. 
  • Helpt dat niet, roep dan om hulp en/of sla van je af.

Slide 22 - Tekstslide

1:2:1 methode
1: Je begint met jezelf: je geeft aan wat de situatie met jou doet.
2: Je bekijkt en benoemt de situatie vanuit het gezichtspunt van de ander.
1: Je geeft een korte en bondige weergave van jouw grens.


Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide



Maak de opdrachten 

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide