3D Print je boot

• Techniek
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 2

Print je eigen kerstversiering

3D Ontwerpen

Print jouw design

3D Ontwerpen

3D Ontwerpen

Print je eigen boot

Welkom op de hotspot!

Hoe is deze les opgebouwd?

• Ontmoet en groet  
  
• Lesinhoud 
  
• Instructie
  
• Aan het werk
  
• Afsluiten 
  

_____________________________________________

Over 3D printen

Oefening 3D tekenen

Zelf tekenen

Na deze les...

• begrijp je hoe een 3D printer werkt 
    
• weet je waarvoor ze gebruikt worden
   
• leer je werken met Tinkercad  
    
• heb je een eigen digitaal ontwerp gemaakt   in Tinkercad

______________________________________

Wat weet jij al over 3D printen?

Open vraag

De open vraag een allrounder. Of het nu een toepassings- of inzichtvraag betreft, doordat de leerlingen een uitgebreid antwoord kunnen geven, is er ruimte voor elke toepassing. 

Tijdens de klassikale les worden de antwoorden als kaartjes getoond en heeft de docent de regie over de antwoorden: die bepaalt welke antwoorden, één voor één of allemaal tegelijk worden getoond.

Waarvoor staat de 'D' van 3D?

1. Dozijn
2. Diepte
3. Dimensionaal
4. Digitaal

De quizvraag
Standaard staan de antwoordopties bij de quizvragen op tekst ingesteld, maar er zijn meer antwoordopties mogelijk! 

• Tekst
• Formules 
• Audio
• Afbeeldingen 

Bekijk de video

   
   Beantwoord daarna 

   de volgende vraag:

Hoe belangrijk zijn 3D printers?

Bekijk de video

   
   Beantwoord daarna 

   de volgende vraag:

Hoe belangrijk zijn 3D printers?

Hoe krijg je een 3Dprintje?

______________________________________________

1. Idee

2. 3D tekening

3. Uitleg printer

4. Printen

4

_____________________________

3D printers zijn machines

Die kunnen van een digitale 3D tekening een 3D object maken.

Door laagjes plastic op elkaar te stapelen.

________________________________

Hoe maak je een 3D tekening?

• Werken in TinkerCAD
• gemakkelijk 3d-tekenprogramma, een soort blokkendoos
• ga naar: tinkercad/joinclass
  
• Klik groene knop: Deelnemen met klassencode.
  
• Gebruik je eigen voornaam

____________________________________

Klas code: X2I-ZMN-B84

 

Werken in TinkerCAD

• Werken in TinkerCAD
• gemakkelijk 3d-tekenprogramma, een soort blokkendoos
• Klik groene knop: Deelnemen met klascode
• inlogcode is je naam
   

____________________________________

Klascode: CMY5QH9LZ

Hoe maak je een 3D tekening?

Oefenopdracht:

1. Plaats piramide
2. Maak piramide groot
3. Draai piramide ondersteboven
4. Plaats hartje
5. Kies 'gat' in plaats van 'vast'
6. Klik beide vormen aan
7. Klik op groepeer

____________________________________

Belangrijkste onderdeel is onderkant   

 Opdracht: Teken je boot    

_____________________________

Eisen:

 

• Printbaar zijn 
• Wees origineel en kies niet iets uit de bibliotheek
• Maximale grootte: 80 x 80 x 80 mm

Maak je eigen ontwerp

Wat ging goed?

Wat kan nog beter?

Wat zou je nog meer willen leren?

EISEN VAN JE ONTWERP

• Gebruik alleen BASISVORMEN (dan printen we je boot voor je)
• 
  
• Verwerk je NAAM in het ontwerp
• 
  
• Zorg dat de boot kan DRIJVEN

__

Klas code: URG RHX WRT

Bedankt!

Na deze les wil ik . . . 

De uitleg nog een keer horen

Meer voorbeelden krijgen

Meer oefeningen krijgen

De leerstof thuis nog een keer bekijken

Overgaan naar nieuwe leerstof

Nog meer te weten komen over de leerstof

Niet meer te weten komen over de leerstof

Anders, namelijk . . .

De poll

Met de poll kun je leerlingen bevragen met stellingen tijdens de (klassikale of gedeelde) les. Deze stellingen hebben geen goede of foute antwoorden, maar kunnen juist gebruikt worden om discussies te starten en meningen uit te vragen.

Wat vond jij van deze les?

😒🙁😐🙂😃

De poll (Emoji)

Voor het uitvragen van emoties bij bepaalde onderwerpen, komt het emoji type goed van pas.

Met de poll kun je leerlingen bevragen met stellingen tijdens de (klassikale of gedeelde) les. Deze stellingen hebben geen goede of foute antwoorden, maar kunnen juist gebruikt worden om discussies te starten en meningen uit te vragen.