6.1 a2b

We gaan de paragraaf bij langs door bij ieder begrip even stil te gaan staan. Dit doen we door woordwebben 
We gaan 6.1 bij langs door bij ieder begrip even stil te gaan staan. Dit doen we door een woordweb of door een vraag. Het is handig om de begrippen mee te schrijven.
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
Nask / TechniekMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 12 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

We gaan de paragraaf bij langs door bij ieder begrip even stil te gaan staan. Dit doen we door woordwebben 
We gaan 6.1 bij langs door bij ieder begrip even stil te gaan staan. Dit doen we door een woordweb of door een vraag. Het is handig om de begrippen mee te schrijven.

Slide 1 - Tekstslide

Waardoor ontstaat elektrische energie?

Slide 2 - Woordweb

Elektrische energie is ...
energie die door energiecentrales wordt opgewekt door verbranding van gas en kolen en/of door wind, water en zon.
Deze energie is te gebruikten door elektrische apparaten.

Slide 3 - Tekstslide

Wat doet een spanningsbron?

Slide 4 - Open vraag

Een spanningsbron ...
levert de energie die een elektrisch apparaat nodig heeft.

Slide 5 - Tekstslide

Wat zijn voorbeelden van een spanningsbron?

Slide 6 - Woordweb

De polen zijn de aansluitpunten van een spanningsbron. Hoe noemen we de polen van een batterij?
A
Noordpool
B
Minpool
C
Zuidpool
D
Pluspool

Slide 7 - Quizvraag

Waar denken we aan bij het begrip: spanning?

Slide 8 - Woordweb

De hoeveelheid spanning ...
geeft aan hoeveel energie een spanningsbron aan een apparaat kan leveren.
Spanning heeft als symbool U (hoofdletter) en als eenheid V (hoofdletter) van Volt.

Slide 9 - Tekstslide

Spanning kun je meten met een ...?

Slide 10 - Open vraag

Wat bedoelen we met meetbereik?

A
De waarde die je kunt mailen
B
Hoe je kunt meten
C
De maximale waarde die je kan meten
D
Hoe je maximaal kunt meten

Slide 11 - Quizvraag

Huiswerk
Maken 6.1
plus opgaven hoeven niet.

Slide 12 - Tekstslide