§4.1 - Oorzaken en gevolgen van de ontdekkingsreizen (deel I)

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

§4.1 - Oorzaken en gevolgen van de ontdekkingsreizen

Lesdoelen

• Ik kan uitleggen wat oorzaken en gevolgen zijn

• Ik kan het verschil tussen een oorzaak en gevolg uitleggen

• Ik kan uitleggen wat de oorzaken van de ontdekkingsreizen waren

Programma

Lesdoelen

Uitleg

Oefenen

Lesdoelen check

Voorbereiding activiteitenweek

Oorzaken van de ontdekkingsreizen

Waar gaat dit stukje tekst over?

Oorzaken

Bij het vak geschiedenis willen we niet alleen weten wat er is gebeurd, maar vooral ook waarom/waardoor iets is gebeurd.

Een oorzaak is de reden waarom iets gebeurd.

Oorzaken

Wie is er wel eens te laat gekomen op school?

Wat was de reden dat je te laat was?

Oorzaken

Ik kom te laat, want ik heb de bus gemist.

Gebeurtenis:

Oorzaak:

Oorzaken

1) Lees nogmaals de tekst 'Oorzaken van de ontdekkingsreizen'

2) Schrijf de twee oorzaken van de ontdekkingsreizen op

Oftewel: waarom gingen Europeanen op ontdekkingsreis?

Oorzaken

1) Lees nogmaals de tekst 'Oorzaken van de ontdekkingsreizen'

2) Schrijf de twee oorzaken van de ontdekkingsreizen op

Oftewel: waarom gingen Europeanen op ontdekkingsreis?

Oorzaken van de ontdekkingsreizen: 

1) Door dure prijzen van handelaren uit het Midden-Oosten zochten Europeanen een andere manier om aan Aziatische specerijen te komen.

2) Door nieuwe uitvindingen zoals het kompas en betere kaarten werd het varen makkelijker.

Oorzaken van de ontdekkingsreizen: 

Ontdekkingsreis = Een reis naar gebieden die Europeanen nog niet kenden.

Specerij = Een kruid uit Azië, dat gebruikt kan worden als geneesmiddel of in het eten.

Oefenen

1) Lees nogmaals de tekst 'Oorzaken van de ontdekkingsreizen'

2) Schrijf de twee oorzaken van de ontdekkingsreizen op

Oftewel: waarom gingen Europeanen op ontdekkingsreis?

3) Overleg met je buur over je antwoord.

Lesdoelen

• Ik kan uitleggen wat oorzaken en gevolgen zijn

• Ik kan het verschil tussen een oorzaak en gevolg uitleggen

• Ik kan uitleggen wat de oorzaken van de ontdekkingsreizen waren

Aciviteitenweek

• Je werkt in een groepje van 3 personen.

• Schrijf je voorkeur voor 2 groepsgenoten op.

• De laatste les horen jullie de groepsindeling en het programma.

Oefenen

Maak: §4.1, opdracht 6 t/m 9