6.4 Biologisch evenwicht

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 3

6.4 biologisch evenwicht

1. Neem onderstaande leerdoelen over in je zuidschrift.

2. Kom in LessonUp.

• Je kunt de niveaus van de ecologie beschrijven. 
• Je kunt aangeven hoe de grootte van een populatie wordt beïnvloed door biotische en abiotische factoren.

voorkennisquiz

Wat heeft een plant nodig voor fotosynthese?

Wat maakt een plant bij fotosynthese?

Planning

1. Voorkennisquiz (LU)

2. Uitleg + aantekeningen 6.4 (ZS + boek)

3. Begripscheck (LU)

4. Verwerken in opdrachten

________________________________________________________________

1. Uitleg + aantekeningen 6.5

2. Verwerken in opdrachten

Consument

Producent

Reducent

Met welke letter wordt
koolstof altijd aangegeven?

1. C
2. N
3. O
4. H

Brengen reducenten koolstof terug in de koolstofkringloop?

1. nee
2. ja, als koolstofdioxide
3. ja, als koolhydraten
4. ja, als glucose

Hoe wordt in de voedselketens koolstof doorgegeven in de koolstofkringloop?

1. als koolstofdioxide
2. alleen als glucose
3. als energierijke stof
4. alleen als eiwitten

Met welke letter wordt
stikstof altijd aangegeven?

1. C
2. N
3. O
4. H

Brengen reducenten stikstof terug in de stikstofkringloop?

1. nee
2. ja, als nitraat
3. ja, als ammoniakgas
4. ja, als eiwit

Hoe wordt in de voedselketens stikstof doorgegeven in de stikstofkringloop?

1. alleen als nitraat
2. alleen als ammoniak
3. als energierijke stof
4. alleen als eiwitten

BS 6.4 biologisch evenwicht

Leerdoelen

6.4.1 Je kunt de invloeden op organismen indelen in biotische en abiotische factoren.

6.4.2 Je kunt de niveaus van de ecologie beschrijven. 

6.4.3 Je kunt aangeven hoe de grootte van een populatie wordt beïnvloed door biotische en abiotische factoren.

Het ene jaar zijn er veel vogels in de tuin, het jaar daarna minder. Dit kan bijvoorbeeld komen door een heel koude winter. Allerlei factoren zijn van invloed op het aantal individuen van een soort.

Ecologie:  het bestuderen van alle relaties 

tussen organismen en hun milieu (leefomgeving)

Organisme = één enkel levend wezen.

Biotische factoren

invloeden afkomstig van de levende natuur.

Abiotische factoren 

invloeden afkomstig van de levenloze natuur.

Levenloze natuur 

natuur die nog nooit geleefd heeft.

Begrippen:

• biotische factoren
  bijv. roofdieren

Begrippen:

• abiotische factoren
  bijv. Wind

Niveaus van Ecologie

1. Individu (Een olifant)

2. Populatie (kudde olifanten in een bepaald gebied)

3. Levensgemeenschap (populatie olifanten met populatie leeuwen in een bepaald leefgebied)

4. Eco-systeem: Alle biotische en a-biotische factoren (biotoop) samen in een bepaald gebied (vb. in Nederland sloot, bos, duingebied en heideveld)

 

Begrippen:

• individu

Begrippen:

• populatie
  die zich onderling
  voortplanten

Begrippen:

• levensgemeenschap
  versch. soorten die samen leven

Begrippen:

• ecosysteem
  alle abiotische factoren en alle populaties samen

Begrippen:

• biologisch evenwicht
  

Begrippen:

• biologisch evenwicht
  

Begrippen:

• biologisch evenwicht
  
• optimumkromme

tolerantiegebied

Waarom kan er geen pinguïnpopulatie in het Twentekanaal kanaal overleven?

Waarom kan er geen pinguïnpopulatie in het Twentekanaal overleven?

Alle redenen die de hoeveelheid individuen in een populatie bepalen, kan je indelen in twee groepen:

Biotisch:                   - Hoeveelheid voedsel

                                     - Natuurlijke vijand

                                     - Ziekteverwekkers

Abiotisch:                - Bodemgesteldheid

                                     - Klimaat (temperatuur, licht, lucht, neerslag)

Alle levende invloeden

Alle niet-levende invloeden

ff checken!

Welke van de volgende stoffen is abiotisch?

1. zetmeel
2. water
3. eiwit
4. glucose

Welke van de volgende stoffen is biotisch?

1. koolstofdioxide
2. zuurstof
3. water
4. glucose

Behoren de egels op Texel tot dezelfde populatie als de egels op Vlieland?

1. nee
2. ja
3. dat is niet te zeggen

Waarvan is egelpopulatie op Texel afhankelijk?

1. van het aantal regenwormen
2. van het aantal wolven
3. van het aantal zeehonden
4. van de hoeveel jacht door de mens

Wat is een biologisch evenwicht?

1. De populatiegrootte schommelt om een evenwichtswaarde heen.
2. Geboorte, sterfte en migratie zorgen voor een biologisch evenwicht.
3. antwoord A en B zijn goed
4. antwoord A en B zijn beiden fout.

Wat is een ecosysteem?

1. Biotische factoren in een bepaald gebied
2. A-Biotische factoren in een bepaald gebied
3. Biotische en A-biotische factoren in een bepaald gebied
4. Geen factoren in een bepaald gebied

Een populatie is een

1. Verzamelnaam voor alle dieren in een bepaald gebied
2. Verzameling van individuen van één soort in een bepaald gebied
3. Verzamelnaam voor alle dieren en planten in een bepaald gebied
4. Een groep dieren die voedsel voor elkaar zijn

Wat is een levensgemeenschap?

1. Alle abiotische factoren samen, zoals water en zonlicht
2. Al het leven in een specifiek land
3. Alle biotische factoren samen, dus alle planten, dieren, schimmels en bacteriën in een omgeving
4. Abiotische factoren die van invloed zijn op het individu

Wanneer is sprake van een biologisch evenwicht?

1. De populatiegrootte verandert niet meer.
2. Er zijn evenveel rupsen en koolmezen.
3. De populatiegrootte schommelt langdurig rond een waarde.
4. Biotische en abiotische factoren zijn optimaal.

Wat	Maken 1-7 blz 94-96
Hoe
Hulp
Klaar?	Nakijken en verbeteren (Classroom). Test jezelf + flitskaarten in bvj online.

1) boek blz 92-94  2) buur  3 )docent

Je mag fluisterend samenwerken met je buur. 

Gesprekken gaan alleen over de opdrachten.

• Je kunt beschrijven dat bij fotosynthese energierijke stoffen worden gevormd uit energiearme stoffen, en hoe bij verbranding die energie weer vrijkomt.
• Je kunt de voedselrelaties tussen organismen beschrijven.