DRAMA | LES 7 Afsluiting lesblok 1: Kennismaking met drama

• Drama
• MBO
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-3
• Studiejaar 1

DRAMA | LES 7

Afsluiting lesblok 1: Kennismaking met drama

OPWARMER | NAMENBAL

Onze afspraken tijdens drama

1. Luister naar elkaar en praat er niet doorheen.

2. Heb respect voor elkaar en blijf van elkaar af.

3. Blijf bij je groepje en werk samen aan de opdracht.

4. Ga voorzichtig om met onze materialen.

5. Telefoon in je kluisje.

Heeft docent hand omhoog? = wees stil en luister naar de uitleg.

Bespreek kort de regels van drama.

Tijdens de vorige les heeft elke klas afspraken met elkaar gemaakt. Dit is een samenvatting van alle afspraken.

Na lesblok 1 kan je:

• De begrippen van drama toepassen in een korte scène en hierbij goed samenwerken met andere spelers.
• Reflecteren op jouw eigen spel

Warming-Up: Beelden museum

Warming-Up: Beelden museum

• Iedereen speelt een interessant beeld in het museum (tableau).
• Alle standbeelden komen tot leven wanneer de bewaker niet kijkt. Beweeg zo veel mogelijk door de ruimte en zoek de uitdaging op!
• De (oude) bewaker mag aftikken als die beelden ziet bewegen.
  
  

Let op snelheid, dus niet te snel omdraaien

Speloefening: Emotionele personages

Speloefening:
Emotionele personages

• Luister naar de aanwijzing van de docent en loopt als het personage + de emotie 
  die worden genoemd.
• Als je een handeling hoort, dan beeld je dit uit.
  Hierbij mag je stil staan.

Spelopdracht: 

Alles-in-1 scènes

Spelopdracht: 

Alles-in-1 scènes

1. Je maakt een groepje van 4/5 personen.
2. Je krijgt een situatie kaartje met een optioneel probleem. Je mag ook zelf een probleem bedenken.
3. Zorg ervoor dat je alle begrippen kan verwerken in je scène (zie je situatie kaartje).
4. Scènes van 30 sec tot 2 minuten!

Spelopdracht: 

Alles-in-1 scènes

Ga eerst ideeën bedenken:

• Wie zijn jullie?
  
• Wat gebeurt er?
  
• Welk attribuut ga je gebruiken?
• Tableau komt waar in de scène?
• Welke emotie(s) laten jullie zien?

Spelopdracht: 

Alles-in-1 scènes

1. Je maakt een groepje van 4/5 personen.
2. Je krijgt een situatie kaartje met een optioneel probleem. Je mag ook zelf een probleem bedenken.
3. Zorg ervoor dat je alle begrippen kan verwerken in je scène
   (zie je situatie kaartje).
4. Scènes van 30 sec tot max 2 min

PUBLIEKSOPSTELLING

Belangrijke afspraken:

- Leg materiaal neer onder je stoel.

- Als publiek ben je stil tijdens een scène.

- Na elke scène geven wij kort applaus.

- Publiek krijgt een kijkvraag mee.

 “Welk attribuut werd gebruikt of welke emoties heb je gezien? Zat er een tableau in de scène?”

Doen alsof

Houding & gebaren

Gezichtsuitdrukking

De rol die je speelt<div><br /></div>

Voorwerp met een rol in de scène<div><div><br /></div></div>

<div>Levend schilderij / Stilstaand beeld&nbsp;</div>

<div><span>Spelgegevens vormgeven met je fysiek</span></div>

<div>Gevoelens zoals blij, boos, bang en bedroefd</div>

Emotie

Personage

Attribuut

Uitbeelden

Mimiek

Drama

Tableau

Fysiek

OPWARMER | NAMENBAL

Afronding les 7 

Noem enkele drama begrippen en hun betekenis

D           
T 

F

M

U
A

P  
S           

E

OPWARMER | NAMENBAL

Afronding les 7 

Noem enkele drama begrippen en hun betekenis

Drama           Doen alsof            
Tableau         Levend schilderij / Stilstaand beeld 

Fysiek            Houding & gebaren

Mimiek          Gezichtsuitdrukking

Uitbeelden   Spelgegevens vormgeven met je fysiek
Attribuut      Voorwerp met een rol in de scène

Personage   De rol die je speelt         
Scène             

Emotie        Gevoelens zoals blij, boos, bang en bedroefd

Een stuk dat je speelt op 1 plek en 1 tijd, met een begin-midden-einde.