Les 10_Tacones Rojos – Sebastián Yatra

Rugdictee
  • Jullie krijgen een versie A of B van de songtekst.
  • Leerling A leest de eerste strofe hardop voor.
  • Leerling B luistert en vult de ontbrekende woorden in.
  • Daarna wisselen jullie van rol.
  •  Werk samen totdat de hele tekst compleet is.
  • Controleer jullie antwoorden met de originele songtekst.
  • Bespreek samen waar de strofe over gaat. Schrijf 1 of 2 zinnen.
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
SpaansMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 10 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 40 min

Onderdelen in deze les

Rugdictee
  • Jullie krijgen een versie A of B van de songtekst.
  • Leerling A leest de eerste strofe hardop voor.
  • Leerling B luistert en vult de ontbrekende woorden in.
  • Daarna wisselen jullie van rol.
  •  Werk samen totdat de hele tekst compleet is.
  • Controleer jullie antwoorden met de originele songtekst.
  • Bespreek samen waar de strofe over gaat. Schrijf 1 of 2 zinnen.

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

       🎵 luisteren naar een Spaans liedje
       🎵 nieuwe Spaanse woorden leren
       🎵 grammatica herkennen in een liedje

      Vandaag leer ik...
      ✅ woorden uit een Spaans liedje begrijpen
      ✅ grammaticale structuren herkennen

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

¿Qué es importante para ti en una persona?
  • personalidad
  • aspecto físico
  • ropa
  • hobbies
  • deporte

Slide 4 - Tekstslide

  • ¿Qué significa "rico"?
  • ¿De qué creéis que trata la canción?
Waar denk je dat het liedje over gaat?
Schrijf een kort verhaal van 3-4 zinnen.

Slide 5 - Tekstslide

  • ¿Qué significa "rico"?
  • ¿De qué creéis que trata la canción?
In tweetallen bespreken wat de zinnen betekenen.
Schrijf onbekende zinnen op om ze samen te bespreken.
mi pedazo de Sol
la niña de mis ojos
me morí, reviví en el mismo bar
solo entraba para emborracharme
me quita el dolor
un rayo de luz
me pone a volar
me hizo sentir que gané la lotería

Slide 6 - Tekstslide

  • Welke woorden kennen jullie?
  • Welke woorden zijn nieuw?
  • Welke woorden lijken op Nederlands of Engels?
Luister naar het lied en zet de zinnen op de juiste volgorde.
me morí, reviví en el mismo bar
me pone a volar
me quita el dolor
me hizo sentir que gané la lotería
la niña de mis ojos
mi pedazo de Sol
solo entraba para emborracharme
un rayo de luz
1
2
3
4
5
6
7
8

Slide 7 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies


Waar gaat het liedje over?
A
Een jongen die op vakantie gaat naar Colombia.
B
Een jongen die een meisje probeert te vergeten.
C
Een jongen die verliefd is op een meisje en haar beschrijft.
D
Een jongen die problemen heeft op school.

Slide 8 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Lees de tekst en zoek naar grammaticale structuren die je al kent.
Bijvoorbeeld:
werkwoorden, bijvoeglijke nw., etc.

Slide 9 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Mi persona ideal
Describe una persona usando:
  • ser
  • tener
  • gustar
  • adjetivos


Por ejemplo:
Mi persona ideal es simpática, divertida y deportiva. Tiene los ojos marrones y le gusta bailar.

Slide 10 - Tekstslide

  • ¿Qué significa "rico"?
  • ¿De qué creéis que trata la canción?