Periode drie - week 10 - Grammatica

Goedemorgen!
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Goedemorgen!

Slide 1 - Tekstslide



1. Ga naar Lessonup.com
2. Registreer met je schoolmailadres 
    (....@stanislascollege.net)
3. Klascode B1a:   irjcz
   


Volg de les mee op LessonUp!

Slide 2 - Tekstslide

Vrijdag 12 maart


Wat gaan we doen?

  • Herhaling theorie grammatica periode 1
  • Quizje grammatica
  • Maken: opdracht 5 reader grammatica periode 1 (classroom)

Slide 3 - Tekstslide

Aan het einde van de les heb je...



-alle grammatica herhaald uit periode 1: 
pv, o, wg, zinsdeelstrepen

-geoefend met het toepassen van de grammatica

Slide 4 - Tekstslide

Op welke manier vinden we de persoonsvorm?
-pv = een werkwoord   -pv = één woord 
  1. Tijdproef - zet de zin in een andere tijd (t.t. of v.t.)
  2. Getalproef - zet de zin in enkelvoud of meervoud
  3. Vraagproef - maak de zin vragend
De vliegtuigen vlogen door de geluidsbarrière 
persoonsvorm, zinsdeelstrepen, wg, onderwerp

Slide 5 - Tekstslide




Splitsbaar werkwoord

Sommige werkwoorden vallen in twee delen uiteen als ze worden vervoegd. Bijvoorbeeld: opbellen, natekenen, aanzetten, meevallen. 
Daarom heten ze splitsbare werkwoorden.

Beide delen van zo’n werkwoord behoren tot de persoonsvorm.

Gisteren / belde / ik / jou / op.
Ik / teken / mijn konijn / na.

Wat is hier het splitsbare werkwoord? 
Mijn broer / zet / de televisie / vaak / aan.
Eigenlijk / viel / het klusje / mee.

persoonsvorm, zinsdeelstrepen, wg, onderwerp

Slide 6 - Tekstslide

Op welke manier vinden we de zinsdelen?
persoonsvorm, zinsdeelstrepen, wg, onderwerp

1.  Onderstreep de persoonsvorm.
2. Zet alle andere werkwoorden ook tussen strepen.
3. Alles vóór de persoonsvorm is één zinsdeel.
4. Hussel de woorden van de zin zonder dat de betekenis verandert. Zet steeds één      of meer woorden voor de persoonsvorm. Elk stukje zin dat je voor de pv kan                zetten zonder dat de betekenis verandert, is een zinsdeel.

 Waar komen de zinsdeelstrepen?
 De leerlingen van de brugklas doen de zinsdeelproef

Slide 7 - Tekstslide

In de meeste zinnen staan een onderwerp en een gezegde. Het werkwoordelijk gezegde geeft aan wat het onderwerp doet of wat er gebeurt in de zin.

Het werkwoordelijk gezegde (wg) bestaat uit de persoonsvorm met eventueel:
  • een of meerdere infinitieven (inf = hele werkwoord);
  • een voltooid deelwoord (vd);
  • het woordje ‘te’ voor een infinitief.



persoonsvorm, zinsdeelstrepen, wg, onderwerp

Voorbeelden:
Hij maakt de opgave.                                    wg = maakt                                 (alleen een pv)
Hij zou de opgave willen maken.               wg = zou willen maken            (pv + inf + inf)
Hij heeft de opgave gemaakt.                     wg = heeft gemaakt                 (pv + vd)
Hij zou de opgave gemaakt hebben.        wg = zou gemaakt hebben    (pv + vd + inf)
Hij belooft de opgave te maken.                 wg = belooft te maken            (pv + te + inf)

Slide 8 - Tekstslide

Het onderwerp (o) van de zin zegt wie of wat de handeling van de zin uitvoert:
                           Mijn vader heeft mijn lekke band geplakt.
Tussen onderwerp en persoonsvorm bestaat een nauwe band:
-beide staan in het enkelvoud of in het meervoud.
-meestal staan onderwerp en pv naast elkaar.
                           We hebben de lekke band in een bakje water gelegd.
                           Heel langzaam ontsnapte de lucht.
Je gaat als volgt op zoek naar het onderwerp:
1. Onderstreep de persoonsvorm (ctrl u)
2. Benoem het werkwoordelijk gezegde (rood / WG)
3. Verdeel de zin met streepjes in zinsdelen.
4. Benoem het onderwerp (oranje / O).
          Het onderwerp vind je met behulp van de volgende vraag: wie/wat+gezegde?

H.2 Grammatica, blz. 68 - persoonsvorm, zinsdeelstrepen, wg, onderwerp

Slide 9 - Tekstslide

QUIZ!

Eens zien of jullie de regels goed in jullie hoofd hebben...    


Tien vragen 

Slide 10 - Tekstslide

Wat is de eerste stap bij zinsontleding?
A
Onderstreep de pv
B
Zet zinsdeelstrepen tussen de zinsdelen
C
Zoek het onderwerp

Slide 11 - Quizvraag

Wat is stap 2?
A
onderwerp benoemen
B
werkwoordelijk gezegde benoemen
C
lijdensvoorwerp benoemen
D
zinsdeelstrepen zetten

Slide 12 - Quizvraag

'Alle kinderen vinden de persoonsvorm in deze zin.'
De persoonsvorm is:
A
kinderen
B
vinden
C
persoonsvorm
D
deze

Slide 13 - Quizvraag


Gaan we vanmiddag zwemmen?
_____
A
persoonsvorm
B
geen persoonsvorm

Slide 14 - Quizvraag

Wat is de persoonsvorm?
- Houd eens je mond
A
Houd
B
Er is geen persoonsvorm.
C
eens

Slide 15 - Quizvraag

Zijn de zinsdeelstrepen juist verdeeld?
Zij | heeft | kauwgom | in haar haar.
A
ja
B
nee

Slide 16 - Quizvraag

Zinsdeelstrepen:
Onze hond verslond deze lekkere brokken zonder problemen.
A
Onze / hond verslond /deze lekkere / brokken zonder / problemen.
B
Onze hond / verslond / deze lekkere brokken zonder problemen.
C
Onze hond / verslond / deze lekkere brokken / zonder problemen.
D
Onze / hond / verslond / deze / lekkere brokken zonder / problemen.

Slide 17 - Quizvraag

Alle werkwoorden in de zin noem je samen:
A
het onderwerp
B
het naamwoordelijk gezegde
C
het werkwoordelijk gezegde
D
het werkend voorwerp

Slide 18 - Quizvraag

De persoonsvorm hoort altijd bij het werkwoordelijk gezegde.
A
goed
B
fout

Slide 19 - Quizvraag

werkwoordelijk gezegde?
-Hij heeft gisteren zijn pap niet gegeten.
A
hij heeft
B
heeft
C
heeft gegeten
D
heeft zijn pap gegeten

Slide 20 - Quizvraag

Maken :
opdracht 5 a t/m h 
-->zie classroom - reader grammatica periode 1

Volgende les:
verder met grammatica periode 3 


Slide 21 - Tekstslide