5.2 Ontdekkers van nieuwe werelden (C)

Tijd van Ontdekkers en Hervormers
5.2 Ontdekkers van nieuwe werelden (C)
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 16 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Tijd van Ontdekkers en Hervormers
5.2 Ontdekkers van nieuwe werelden (C)

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
1. Leerdoelen terugkoppeling
2. Introductie op het onderwerp
3. Leerdoelen
4. Theorie 
5. Aan de slag
6. Leerdoelen nabespreken

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen terugkoppeling
Je kent de economische, politieke, en religieuze motieven voor ontdekkingsreizen en kolonisatie.


Slide 3 - Tekstslide

Leerdoelen 
Je kent de economische, politieke, en religieuze motieven voor ontdekkingsreizen en kolonisatie.

Je weet hoe in de 16e eeuw de kolonisatie van Midden-Amerika door de Spanjaarden verliep. 

Je kunt de gevolgen van de ontdekkingsreizen voor de inheemse bevolking van Amerika en voor de Europeanen beschrijven. 



Slide 4 - Tekstslide

Theorie
De Nieuwe Wereld trok avonturiers aan, die werden gelokt door verhalen over enorme goudvoorraden. Vooral verarmde Spaanse adel ging op zoek naar rijkdom en geluk. Deze mannen noemen we conquistadores.

Opschrijven:
Conquistadores zijn Spaanse veroveraars die een groot deel van Midden- en Zuid-Amerika onder Spaanse bestuur brachten. 


Slide 5 - Tekstslide

Theorie
Hernan Cortez viel bijvoorbeeld met een groot leger het gebied van de Azteken binnen. 

Opschrijven:
Azteken waren oorspronkelijke bewoners Zuid-Amerika met hoogontwikkelde cultuur. Handelaren, ambachtslieden en boeren zorgden voor een bloeiende economie. 


Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Theorie
Conquistadores die gebieden veroverden, kregen als beloning grote landgoederen. Lokale indianen werkten als slaaf op plantages en in de mijnen. Maar zij waren niet bestand tegen dit zware werk en de uitbuiting leidde tot veel slachtoffers. 


Slide 9 - Tekstslide

Theorie
Opschrijven:
Door de Spaanse geestelijke De Las Casa kwam er in de 1542 de Nieuwe Wetten: 

1. Indianen zijn volwaardige mensen, mits ze christelijk worden. 
2. Afrikaanse slaven worden ingezet ipv indianen. 

In de praktijk kwam er maar weinig van terecht. 



Slide 10 - Tekstslide

Theorie
Om er voor te zorgen dat de Afrikanen naar Amerika konden worden gebracht werd de trans-Atlantische slavenhandel bedacht. 

Opschrijven: 
De trans-Atlantische slavenhandel zorgde voor het transport van Afrika over de Atlantische Oceaan naar Amerika. 



Slide 11 - Tekstslide

Theorie
Zo ontstond eigenlijk ook de driehoekshandel. De handel tussen Europa, Afrika en Amerika. 

Slide 12 - Tekstslide

Beeldmateriaal

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Video

Aan de slag
1. Lees goed door 'Gevolgen' op pagina 89. 

2. Maak opdracht 8 op pagina 90.

3. Bezig met Kennen en Kunnen lijst 5.2. 


Slide 15 - Tekstslide

Leerdoelen nabespreken
Je kent de economische, politieke, en religieuze motieven voor ontdekkingsreizen en kolonisatie.

Je weet hoe in de 16e eeuw de kolonisatie van Midden-Amerika door de Spanjaarden verliep. 

Je kunt de gevolgen van de ontdekkingsreizen voor de inheemse bevolking van Amerika en voor de Europeanen beschrijven. 



Slide 16 - Tekstslide