5.4

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

BORD

b2c

Pak je 

spullen:

Shane
Yasmine	Zemier
Taha	Narjiss
Selin	Curtis

Zakaria	Sinem
Aafje	Bishoy
Aya	Emir
Yassin	Divine

Toa	Shahd
Loïs	Kees
Matthijs	Irem
Destiny	Naoufal

Lina

Amine

	1e les	2e les
11/11 mrt	5.1	5.1 / 5.2
18/20 mrt	5.3	uitval?
25/25 mrt	start 5.4	afmaken 5.4 (en wat is belangrijk?) (en schrift inleveren)
30mrt / 1 apr	PO H5 (+nakom uur)	PO H5
6/8 apr	uitval	Toets H5

Dit eerste lesuur:

📖 Opstarten                                                              (15 min)

- 5.4 Lezen

- Opdrachten over 5.4 maken

Aan het einde van deze les...

• ... kan je vertellen over drie verschillende soorten bewegingen.
  
  
• ... kan je verschillende soorten bewegingen in (s,t)- en (v,t)-diagramen herkennen.

📝 Aantekening over nemen en werken aan huiswerk                                                                      (15 min)

🙋🏽Klassikale bespreking                                        (15 min)

- Werkblad over 5.2 en huiswerkopdrachten

- Uitleg en aantekening 5.4

Lees 5.4

Maak in je schrift:

5.1: opdracht 1 t/m 6

5.2: opdracht 1 t/m 9

5.3: opdracht 1 t/m 7

5.4: opdracht 1 t/m 7

Opdracht 1 Bereken de gemiddelde snelheid die je op elk van deze drie routes fietst in kilometer per uur.

Opdracht 2. Bereken de gemiddelde snelheid die je op elk van deze drie routes fietst in meter per seconde.

Opdracht 3: Je hebt een route naar de veerpont gevonden waarvoor je moet omfietsen, maar de route is zonder stoplichten, waardoor je met een gemiddelde snelheid van 25 km/h kan fietsen. Je bent dan binnen 19 minuten bij de veerpont. Bereken de lengte van deze route.

Opdracht 1 Bereken de gemiddelde snelheid die je op elk van deze drie routes fietst in kilometer per uur.

Opdracht 2. Bereken de gemiddelde snelheid die je op elk van deze drie routes fietst in meter per seconde.

Opdracht 3: Je hebt een route naar de veerpont gevonden waarvoor je moet omfietsen, maar de route is zonder stoplichten, waardoor je met een gemiddelde snelheid van 25 km/h kan fietsen. Je bent dan binnen 19 minuten bij de veerpont. Bereken de lengte van deze route.

route 1:

vgem = s / t

vgem = 4,8 / (17/60) = 16,9 km/h

route 2:

vgem = s / t

vgem = 6,6 / (22/60) = 18 km/h

route 3:

vgem = s / t

vgem = 6,2 / (22/60) = 16,9 km/h

Opdracht 1 Bereken de gemiddelde snelheid die je op elk van deze drie routes fietst in kilometer per uur.

Opdracht 2. Bereken de gemiddelde snelheid die je op elk van deze drie routes fietst in meter per seconde.

Opdracht 3: Je hebt een route naar de veerpont gevonden waarvoor je moet omfietsen, maar de route is zonder stoplichten, waardoor je met een gemiddelde snelheid van 25 km/h kan fietsen. Je bent dan binnen 19 minuten bij de veerpont. Bereken de lengte van deze route.

route 1:

vgem = s / t

vgem = 4800 / (17x60) = 4,7 m/s

route 2:

vgem = s / t

vgem = 6600 / (22x60) = 5 m/s

route 3:

vgem = s / t

vgem = 6200 / (22x60) = 4,7 m/s

Opdracht 1 Bereken de gemiddelde snelheid die je op elk van deze drie routes fietst in kilometer per uur.

Opdracht 2. Bereken de gemiddelde snelheid die je op elk van deze drie routes fietst in meter per seconde.

Opdracht 3: Je hebt een route naar de veerpont gevonden waarvoor je moet omfietsen, maar de route is zonder stoplichten, waardoor je met een gemiddelde snelheid van 25 km/h kan fietsen. Je bent dan binnen 19 minuten bij de veerpont. Bereken de lengte van deze route.

vgem=25 km/h=25/3,6 = 6,94 m/s

t = 19 min = 19x60 = 1140 s

s = vgem x t

s = 6,94 x 1140 = 7912 m

Opdracht 1 Bereken de gemiddelde snelheid die je op elk van deze drie routes fietst in kilometer per uur.

Opdracht 2. Bereken de gemiddelde snelheid die je op elk van deze drie routes fietst in meter per seconde.

Opdracht 3: Je hebt een route naar de veerpont gevonden waarvoor je moet omfietsen, maar de route is zonder stoplichten, waardoor je met een gemiddelde snelheid van 25 km/h kan fietsen. Je bent dan binnen 19 minuten bij de veerpont. Bereken de lengte van deze route.

Hoe kan je ervoor zorgen dat je zo snel mogelijk stilstaat?

Noodstop

Twee factoren die invloed hebben op hoe snel je stil kan staan.

De bestuurder, bijv:

De omgeving, bijv:

Noodstop

Twee factoren die invloed hebben op hoe snel je stil kan staan.

De bestuurder, bijv:

- opletten/afleiding

- alcohol

- medicijnen

- slechte ogen

De omgeving, bijv:

- gladheid van de weg

- banden van de auto

- mist

                    Noodstop

- Reactietijd

- Reactieafstand

- Remweg

Reactieafstand + Remweg = Stopafstand

Er gebeurt iets op de weg.

  Je begint     
  met remmen

Neem de aantekening over:

5.4: Remmen en botsen

Remweg is afhankelijk van:

1)  Begin snelheid

2) Totale massa van het voertuig

3) Remkracht

Stopafstand = reactieafstand + remweg

           

Maak in je schrift:

5.1: opdracht 1 t/m 6

5.2: opdracht 1 t/m 9

5.3: opdracht 1 t/m 7

5.4: opdracht 1 t/m 7

klaar? Kijk het na en laat het aftekenen.