1H T2: planten B3: stengels

Lesplan 25-01
-Doornemen voorkennis levenscyclus planten en wortels
-Opdrachten basisstof 1+ 2 maken,
-Thuisopdracht: logboek bijhouden van het ontkiemen van een zaad.
-Start basisstof 3: Stengels

1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Lesplan 25-01
-Doornemen voorkennis levenscyclus planten en wortels
-Opdrachten basisstof 1+ 2 maken,
-Thuisopdracht: logboek bijhouden van het ontkiemen van een zaad.
-Start basisstof 3: Stengels

Slide 1 - Tekstslide

De goede volgorde van de levenscyclus van een plant is:
A
Kiemplant-zaad-bloem-vrucht-volwassen plant-zaad
B
Kiemplant-zaad-volwassen plant-bloem vrucht-zaad
C
Zaad-bloem-vrucht-kiemplant-volwassen plant-zaad
D
Zaad-kiemplant-volwassen plant-bloem-vrucht-zaad

Slide 2 - Quizvraag

Levenscyclus plant



-Zaad
-Kiemplant
-Volwassen plant
-Bloem
-Vrucht

Slide 3 - Tekstslide

Levenscyclus plant

-Zaad, pit, noot
-Bevat voedingsstoffen om te ontkiemen en eerste groene delen te groeien.
-No geen bladgroenkorrels.
-Warmte + water nodig.

Slide 4 - Tekstslide

Een voorbeeld van en orgaan van een plant is:
A
Bladgroenkorrel
B
Vacuole
C
Blad
D
Celwand

Slide 5 - Quizvraag

Orgaan(stelsels)

-Wortelstelsel: alle wortels samen.
-Bladerenstelsel: alle bladeren samen.
-Stengels.
-Bloemen.

Slide 6 - Tekstslide

Wortels kunnen:
A
De plant vastzetten in de grond.
B
Voedsel opslaan voor na de winter.
C
Water en mineralen opnemen uit de grond.
D
Alle bovenstaande antwoorden.

Slide 7 - Quizvraag

Wortels
-Functies:
-Water met mineralen opnemen.
-Stevigheid in de grond.
-Voedsel (bijv. suiker) opslaan.
-Hoofdwortels, zijwortels, wortelharen.

Slide 8 - Tekstslide

Welke organen hebben zaadplanten nodig om zaden te kunnen maken?

Slide 9 - Open vraag

Aan de slag
-Maak opdrachten 1 en 6, van paragrafen/basisstoffen 2.1 en 2.2

Slide 10 - Tekstslide

Huiswerk
-Thema 2, basisstoffen 1+2: opdrachten 1 en 6 af maken
-Vind een zaad: appel/komkommer/pompoen/paprika etc.
-Probeer het zaad te laten ontkiemen op een schaaltje of een stukje van een eierdoos. Gebruik: water, warmte en grond (of watten/ keukenpapier/ zand).
-controleer het zaad om de dag en schrijf veranderingen en metingen in een logboek.

Slide 11 - Tekstslide

B3: Stengels

-Knoppen: nieuwe stengels groeien hieruit (soms ook bloemen en bladeren).
-Leden: deel van een stengel
-Knoop: plek waar lid begint te groeien.


Slide 12 - Tekstslide

B3: Stengels
Lid:
-Elk jaar groeit een nieuwe uit een knop of knoop.
-Je kunt leden tellen om de leeftijd van de stengel/tak te bepalen.


Slide 13 - Tekstslide

B3: Stengels
Houtachtige en kruidachtige planten:
-Houtachtige planten maken houtstof in cellwanden.

-Kruidachtige blijven stevig door water in de vacuole.

Slide 14 - Tekstslide

B3: Stengels
Bomen en struiken: jaarringen.
Jaarring heeft een licht en donker deel.
Licht: in de lente; vroeg hout.
(meer water)
Donker: in de zomer; laat hout

Slide 15 - Tekstslide

B3: Stengels
-Functie stengels
-Water en voedingsstoffen verplaatsen tussen  organen.
-Bladeren, vruchten en bloemen hoog houden.
-Hebben vaatbundels door organen heen.

Slide 16 - Tekstslide