1 9 1 en 2 pluscuamperfecto oefenen grammatica

Programa de hoy
  • ¿Qué tenéis que aprender para la última prueba de español?
  • ¿Qué recordáis del subjuntivo?
  • Leemos un texto: nuevo tiempo verbal
  • Practicar con el pluscuamperfecto
Lesdoelen:
- Ik ken de regelmatige en onregelmatige vervoegingen van de pluscuamperfecto
- Ik weet wanneer ik de pluscuamperfecto gebruik
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Slide 1: Tekstslide
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 80 min

Onderdelen in deze les

Programa de hoy
  • ¿Qué tenéis que aprender para la última prueba de español?
  • ¿Qué recordáis del subjuntivo?
  • Leemos un texto: nuevo tiempo verbal
  • Practicar con el pluscuamperfecto
Lesdoelen:
- Ik ken de regelmatige en onregelmatige vervoegingen van de pluscuamperfecto
- Ik weet wanneer ik de pluscuamperfecto gebruik

Slide 1 - Tekstslide

Toetsstof (el 31 de octubre)
1. Ik ken diverse lijdende vormen
- se impersonal (zie aantekening 5V, eventueel herhaling)
- la voz pasiva (zie aantekening)
2. Ik weet hoe je samengestelde zinnen maakt met structuurwoorden (aantekening en uitgedeelde oefeningen)
3. Ik ken de regels voor gebruik en de vormen van de pluscuamperfecto (Compañeros 3, p. 91, p.112)
4. Ik ken de regels voor gebruik en de vormen (regelmatig en onregelmatig) van de aanvoegende wijs presente de subjuntivo (Compañeros 3 en aantekeningen)





Slide 2 - Tekstslide

Wat weet je nog van de Subjuntivo (vervoegingen en gebruik?)

Slide 3 - Woordweb

Ejercicio
En grupos vais a:
1. traducir el texto al holandés. Podéis usar un diccionario por grupo.
2. pon las fotos en el orden correcto
3. hay una nueva forma en el texto. ¿Cómo se forma? ¿Cúando se usa? Explica en holandés
timer
10:00

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Gebruik Pluscuamperfecto
De Pretérito pluscuamperfecto wordt gebruikt om te verwijzen naar handelingen in de verleden tijd die voorafgaan aan andere handelingen in het verleden. Deze handelingen staan meestal in de Pretérito indefinido:


Cuando llegué a casa, mis padres ya habían visto la película. 
 Toen ik thuiskwam, hadden mijn ouders de film al gezien. ('Ver la película' gaat vooraf aan 'llegar a casa').

Maar ze kunnen ook in de Pretérito imperfecto of in de Pretérito perfecto staan:
Eran las doce y todavía no se había acostado.
He llegado tarde a la estación y el tren ya había salido


Slide 6 - Tekstslide

Imperfecto/ indefinido/ pluscuamperfecto
1. Manuel ya ................. (comer) un desayuno grande antes de que ....... (ir) a su oficina.
2. Cuando ............... (llegar), ............... notar) que su secretaria ya le ........................ (comprar) un bocadillo y un café para su reunión. El problema ........... (ser) que Manuel ya no ................ (tener) hambre.

timer
4:00

Slide 7 - Tekstslide

Solución
Manuel ya había comido un desayuno grande antes de que fue a su oficina. Cuando llegó, notó que su secretaria ya le había comprado un bocadillo y un café para su reunión. El problema fue que Manuel ya no tenía hambre.

Slide 8 - Tekstslide

Pluscuamperfecto: vertaal 'hij had gegeten'

Slide 9 - Open vraag

Pluscuamperfecto: vertaal 'wij hadden gezien'

Slide 10 - Open vraag

Trabajar individualmente
Paso 1: haz ejercicio 66.1, 2 y 3 del hand-out. Vamos a corregir los últimos 7 minutos.

Paso 2: va a Compañeros -> gramática unidad 8 -> haz ejercicio 1, 3, 4

Paso 3: practica con la gramática. Puedes elegir entre los links que puedes encontrar en Magister (segunda clase). Mañana vamos a hacer el oefentoets

Slide 11 - Tekstslide

Corregir los ejercicios (66.1)
2. Cuando llegamos al aeropuerto, el avión se había ido.
3. Cuando Aurora quiso comprar comida habían cerrado las tiendas.
4. Cuando Sonia me llamó había cenado.
5. Cuando nos pararon en la carretera, había habido un accidente.

Slide 12 - Tekstslide

Corregir los ejercicios (66.2)
2. Mis padres tuvieron que volver a casa porque se habían dejado las luces encendidas.
3. Félix y Raquel no pudieron entrar en casa porque se habían dejado las llaves dentro.
4. Te desmayaste porque no había comido nada.
5. No la reconocimos porque Paloma se había teñido el pelo.
6. Mila aprobó todo porque había estudiado mucho.
7. Victor llegó tarde porque había tenido un pequeño accidente.
8. No pude hablar con él porque el profesor se había ido.
9. No pudimos comer en casa porque Ramón no había comprado comida.

Slide 13 - Tekstslide

Corregir los ejercicios (66.2)
2. Mis padres tuvieron que volver a casa porque se habían dejado las luces encendidas.
3. Félix y Raquel no pudieron entrar en casa porque se habían dejado las llaves dentro.
4. Te desmayaste porque no había comido nada.
5. No la reconocimos porque Paloma se había teñido el pelo.
6. Mila aprobó todo porque había estudiado mucho.
7. Victor llegó tarde porque había tenido un pequeño accidente.
8. No pude hablar con él porque el profesor se había ido.
9. No pudimos comer en casa porque Ramón no había comprado comida.

Slide 14 - Tekstslide

Corregir los ejercicios (66.3)
2. Lida todavía no había recogido la habitación
3. Miguel ya había hecho la cama.
4. Rosa todavía no se había vestido.
5. Ángel y Pilar ya habían desayunado.

Slide 15 - Tekstslide

Ejercicio pluscuamperfecto
Ejemplo: Compré un mapa en Madrid. Ayer lo perdí.
Ayer perdí el mapa que había comprado en Madrid.
Ahora tú..
1. No me llamó. Me enfadé con él.
2. Miguel suspendió historia. Sus padres no le dejaron ir al cine.
3. Me lesioné. No pude jugar.
4. No lo invitaron. No vino a la fiesta.





Slide 16 - Tekstslide