Augcorona klas 2

1 / 29
volgende
Slide 1: Tekstslide
LevensbeschouwingMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 29 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Video

Slide 3 - Tekstslide

Waar baal jij van?

Slide 4 - Woordweb

Slide 5 - Link

Staan er tips bij die je aanspreken? Die je hebt uitgeprobeerd? 

Slide 6 - Tekstslide

Welke nieuwe dingen heb jij uitgeprobeerd tijdens de lockdown?

Slide 7 - Open vraag

Slide 8 - Tekstslide

Noem 1 ding dat je meteen gaat doen wanneer je uit lockdown mag

Slide 9 - Woordweb

Welke nieuwe 'hobby's' of gewoonten die je jezelf tijdens de lockdown hebt aangeleerd, blijf je ook na de lockdown doen?

Slide 10 - Tekstslide

opdracht: leuk en keistom
Maak een collage waarbij je duidelijk laat zien dat er dingen zijn aan deze crisis die echt KEISTOM zijn en dat er aan de andere kant ook dingen zijn die wel  (een beetje) leuk of fijn zijn dankzij of ondanks deze crisis. Je collage bevat minstens 10 plaatjes. 

Gebruik bv. Canva (staat meestal als app op jullie iPad) en voeg foto's en images (free) in. Kies voor 'moodboard'. 

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Lever hier je moodboard in

Slide 13 - Open vraag

Slide 14 - Link

Zijn er dingen die voor jou positief hebben uitgepakt tijdens de lockdown?

Slide 15 - Open vraag

Slide 16 - Link

Herken jij deze gevoelens?
ja
nee
een beetje

Slide 17 - Poll

Slide 18 - Video

Welke tips vond jij nuttig?

Slide 19 - Open vraag

Heb jij andere tips om lekker(der) in je vel te zitten in deze tijd? Wat doe jij om blij te worden/blijven?

Slide 20 - Open vraag

Slide 21 - Video

opdracht
Tijdens de lockdown(s) zitten we natuurlijk veel thuis. Wat is de plek in/rondom huis waar jij echt heel blij van wordt? Maak er een foto van. 

Slide 22 - Tekstslide

Foto van jouw plek in huis

Slide 23 - Open vraag

nieuwe woorden
Een gebeurtenis als de coronacrises maakt natuurlijk diepe indruk op mensen. Tijdens corona vinden er gebeurtenissen plaats die nieuw zijn voor mensen. Hierdoor ontstaan ook nieuwe woorden. 
Kijk maar naar woorden die in het Groningse studentenleven gebruikt worden: 

Slide 24 - Tekstslide

Coronings, kara en persco? Deze ludieke woorden worden massaal gebruikt door Groningse studenten
Studenten onder elkaar en studentenverenigingen hebben allemaal een eigen taaltje. In Groningen hebben we tal van creatieve studenten en zijn we dan ook aardig wat studentikoze, coronagerelateerde woorden rijker. Ken jij al deze woorden en afko’s al?
“Heb jij de persco van gisteravond gezien?” of “Twee sjaarzen bij ons op de club hebben de coronings.”
Nieuw taaltje
Afkortingen, scheldwoorden en compleet nieuwe woorden: corona heeft bijgedragen aan een nieuw taaltje onder de Groningse studenten en jongeren. Studenten zijn snel met het verzinnen van nieuwe woorden. Voor zowel de quarantaine, het virus zelf en de persconferentie zijn dan ook al veel nieuwe woorden verzonnen.
Wat dacht je van persco (persconferentie), kara (quarantaine) en corry, koro of coronings (corona)? Stuk voor stuk woorden die tegenwoordig dagelijks worden gebruikt door studenten.
Coronakilo’s
Niet alleen bij studenten, maar ook daarbuiten ontstaan nieuwe woorden. Wanneer je tijdens de lockdown lekker veel aan het snacken bent geweest, dan heb je er vast wat extra ‘coronakilo’s’ bij gekregen. Durf je door corona niet meer te hoesten in het openbaar? Dan heb je last van ‘hoestschaamte’. Een ander nieuw woord: met ‘coronagekkies’ worden complotdenkers bedoeld.

Door Leonie Kort 26 oktober 2020 In: In de buurt Groningen

Slide 25 - Tekstslide

Opdracht
Bekijk het coronawoordenboek. Kies 5 woorden uit die goed bij jouw beleving van de coronacrises passen. Je kunt een coronawoordenboek vinden op de volgende pagina. Schrijf de woorden eerst op in je schrift. In de slide na het woordenboek kun je je 5 woorden opschrijven.  

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Link

Welke woorden passen bij jouw beleving van corona?

Slide 28 - Open vraag

Klaar? 
Wanneer je klaar bent met de les, mag je verder werken aan huiswerk of stilletjes iets voor jezelf gaan doen. 

Slide 29 - Tekstslide