Presentatie knelpunten Nt2 studenten binnen het MBO T&M

'




NT2-studenten in de klas



1 / 44
volgende
Slide 1: Tekstslide
NT2HBOMBOStudiejaar 1,4

In deze les zitten 44 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

'




NT2-studenten in de klas



Slide 1 - Tekstslide

        
       Na deze workshop….​


        Heb je meer kennis over problemen waar NT2-studenten                  tegenaan lopen.​

        Heb je praktische ideeën opgedaan om toe te passen in je                eigen praktijk zodat je NT2-studenten beter kunt ondersteunen.​
       
            



Slide 2 - Tekstslide

Waar loop je in je les tegenaan met NT2-studenten?

Slide 3 - Woordweb

Slide 4 - Tekstslide



1. Woordenschat

Slide 5 - Tekstslide

40%

Korrespollie
Korrespollie is een wappel in en van onze propeling; niet alleen een wappel van het kind en de ouders. De gloving en de droking van korrespollie gehorst kapie van die propeling. Omdat de school in onze propeling een fratele kor speelt, moet zij gerammeld worden op haar verstrapende taak in deze. Het wappel korrespollie zal niet hoongestaan kunnen worden zonder de verwendering en putee van leerkrachten.

Slide 6 - Tekstslide

60%
Korrespolie
Korrespollie is een wappel in en van onze samenleving; niet alleen een wappel van het kind en de ouders. De gloving en de droking van korrespollie vereist actie van die samenleving. Omdat de school in onze samenleving een centrale kor speelt, moet zij voorbereid worden op haar verstrapende taak in deze. Het wappel korrespollie zal niet opgelost kunnen worden zonder de verwendering en putee van leerkrachten.

Slide 7 - Tekstslide

90%

Korrespollie
Korrespollie is een probleem in en van onze samenleving; niet alleen een probleem van het kind en de ouders. De bestrijding en de droking van korrespollie vereist actie van die samenleving. Omdat de school in onze samenleving een centrale rol speelt, moet zij voorbereid worden op haar verantwoordelijke taak in deze.
Het probleem korrespollie zal niet opgelost kunnen worden zonder de inzet en putee van leerkrachten.


Slide 8 - Tekstslide

Kindermishandeling


Kindermishandeling is een probleem in en van onze samenleving; niet alleen een probleem van het kind en de ouders. De bestrijding en voorkoming van kindermishandeling vereist actie van die samenleving. Omdat de school in onze samenleving een centrale rol speelt, moet zij voorbereid worden op haar verantwoordelijke taak in deze. Het probleem kindermishandeling zal niet opgelost kunnen worden zonder de betrokkenheid en inzet van leerkrachten.

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide



Een 12 jarige Nederlandse leerlingkent ongeveer tussen de 13.000 en 16.000 woorden.
Vraag: hoeveel woorden kent een volwassen Nederlander gemiddeld?


- A. Tussen 13.000 en 26.000
- B Tussen 27.000 en 42.000
- C Tussen 42.000 en 60.000

Slide 12 - Tekstslide

Hoeveel woorden kent een volwassen Nederlandse leerling gemiddeld?
A
13.000-26.000
B
27.000-42.000
C
42.000-80.000

Slide 13 - Quizvraag


        Info:

        Een Nederlandse volwassene kent ongeveer tussen de 27.000 en 42.000                        woorden.

  Hoeveel woorden kent een anderstalige gemiddeld?

  A.  tussen 2.000 (A2) en 5.000 (B1) woorden
  B.  tussen 2.000 (A2) en 10.000 (B1) woorden
  C.  tussen 2.000 (A2) en 15.000 (B1) woorden


Slide 14 - Tekstslide

Hoeveel Nederlandse woorden kent anderstalige volwassene gemiddeld?
A
A2: 2000 B1: 5000
B
A2: 2000 B1: 10.000
C
A2: 2000 B1: 15.000

Slide 15 - Quizvraag

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Klankonderscheiding

Slide 18 - Tekstslide

onderwijs in het Nederlands:
Achterstanden in opleiding
NT2 student
1,5 jaar ISK +
1 jaar entree
-------
2,5 jaar

Nederlandse student
8 jaar  basisschool + 
4 jaar middelbare school
---------
12 jaar

Slide 19 - Tekstslide

Schoolsysteem land van herkomst
Klassikaal frontaal
Vaak geen gebruik van computers

Slide 20 - Tekstslide

                       Culturele bagage

Slide 21 - Tekstslide



Afstemming methodes

Slide 22 - Tekstslide

De inspectie van de auto wordt uitgevoerd om te beoordelen of deze aankomende periode er weer tegen aan kan.

 

  Een oud vrouwtje met de supermarkt op de hoek van de straat komt bijvoorbeeld nooit aan de 30000 km.

  Wanneer je als monteur een fout maakt tijdens het werken aan het remsysteem is dit in de meeste gevallen levensgevaarlijk voor de inzittenden van de auto, en kan dit dodelijk aflopen

  Om te begrijpen wat een elektrische stroom is, moeten we ons verplaatsen in de wereld van de onzichtbare deeltjes.



Voorbeelden: 

Slide 23 - Tekstslide

informatieverwerking NT2 student
verstaan
vertalen
plaatsen
verwerken
Geef de student verwerkingstijd!!

Slide 24 - Tekstslide

Complexiteit schooltaalwoorden en abstract taalgebruik.

"We moeten de autoverkoop aan banden leggen".

"We zijn intussen op het punt gekomen dat we geen tegenspraak meer dulden".

Slide 25 - Tekstslide

 Samengevat
Woordenschat is niet toereikend;
• Klankonderscheiding is lastig;
• Er bestaan achterstanden in opleiding;
• De culturele bagage sluit vaak niet aan op het                                 lesprogramma; 
• De methodes zijn niet afgestemd op studenten met een            taalachterstand;
• De examens zijn niet afgestemd op de NT2-studenten;
• De docenten zijn vaak niet opgeleid om aan NT2-studenten      les te geven.


Slide 26 - Tekstslide


De inspectie van de auto wordt uitgevoerd om te beoordelen of deze aankomende periode er weer tegen aan kan.

Slide 27 - Open vraag


Een oud vrouwtje met de supermarkt op de hoek van de straat komt bijvoorbeeld nooit aan de 30.000 km.


Slide 28 - Open vraag

Om te begrijpen wat een elektrische stroom is, moeten we ons verplaatsen in de wereld van de onzichtbare deeltjes.

Slide 29 - Open vraag

Slide 30 - Tekstslide

Slide 31 - Video

Slide 32 - Video

Slide 33 - Tekstslide

Slide 34 - Tekstslide

Slide 35 - Tekstslide

Slide 36 - Tekstslide

Slide 37 - Tekstslide

Slide 38 - Tekstslide

Slide 39 - Tekstslide

Slide 40 - Tekstslide

Slide 41 - Tekstslide

Slide 42 - Tekstslide



Hartelijk dank voor de aandacht.

Zijn er nog vragen?

Slide 43 - Tekstslide

-  https://www.rijksoverheid.nl/documenten/rapporten/2006/04/28/kerndoelenboekje
- https// www.vo- raad.nl/system/downloads/attachments/000/000/694/original
/Brochure_Maatwerk_voor_nieuwkomersleerlingen.pdf?1544432570

Slide 44 - Tekstslide