Nederlands 1A maandag 11 maart

• Nederlands
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 1

Welkom bij Nederlands!

- ga rustig zitten

- leg je Nederlandse boek, schrift en etui klaar  

 

plattegrond!

Wat gaan we vandaag doen?

herhaling leerstof voor de toetsweek: 

onderdeel lezen

huiswerk: welke vragen heb je genoteerd voor de leerstof toetsweek?

lesdoel: herhaling!

Je kunt een woordstrategie gebruiken (blz. 10)

Je kunt een onderwerp van een tekst bepalen (blz 16)

Je kunt de hoofdgedachte van een tekst vinden

denken

Schrijf op:

Hoe kun je de betekenis van een woord achterhalen?

Hoe kun je een onderwerp van een tekst bepalen?

Wat is een hoofdgedachte van een tekst en hoe kun je deze vinden? 

delen

bespreek je antwoorden met je buur en kies de beste antwoorden

uitwisselen!!

-het rad kiest een naam!

woordenboekspel

je docent kiest een aantal woorden uit het woordenboek

probeer de betekenis te achterhalen aan de hand van

woordraadstrategien!

samen lezen tekst 4, blz. 24+25

Maak vraag 1 t/m 4, blz. 24

vraag 5 doen we samen

terugblik

onbekende woorden

onderwerp

hoofdgedachte

Huiswerk; lees de theorie van par. 4 (blz. 26)

en par. 5 alinea's en kernzinnen

vooruitblik

herhalen leerstof voor de toetsweek!

jeugdjournaal

we kijken samen

tijdens het kijken, maak je aantekeningen!

daarna bespreken we samen

agenda presenteren:

Gegijzeld!

voorlezen

waar ging het nieuws over?

bespreken

terugblik denken

Je boek is nog dicht!

welke vragen kun je gebruiken om de belangrijkste informatie uit een tekst te halen

Schrijf dit op

terugblik delen

overleg dit met je buur en kies de beste antwoorden

uitwisselen!!

-het rad kiest een naam!

boggle! 

wie haalt de meeste punten??

het langste woord!

maak het langste woord!

let op: iedere letter maar 1x 

gebruiken!!

apps.noordhoff.nl

antwoorden opdracht 1

4 Eigen antwoord, bijvoorbeeld:

Dankzij verzamelaars weten we hoe de vorige eeuw er uitzag.

5 a tijd van je overgrootmoeder: houten meubels – kolenkachel – trapharmonium

   b tijd van je oma: radio – stofzuiger – zwart-wittelevisie

   c tijd van je moeder: cassettebandje – fondue – kleurentelevisie

6 Eigen antwoorden, bijvoorbeeld:

- Playstation

- Een klok met wijzers

- Afstandsbedieningen (voor de tv, voor de lampen)

- Stopcontacten

apps.noordhoff.nl

apps.noordhoff.nl

zelfstandig werken

Maak opdracht 2 t/m 4, blz. 214 en 215

Klaaropdracht: werkblad (bij docent)

apps.noordhoff.nl

Huiswerk bespreken

- 

apps.noordhoff.nl

apps.noordhoff.nl

terugblik - denken

-noteer: welke tekstdoelen ken je (noem er minimaal 2!!)

                   wat wil de schrijver hiermee bereiken

                   en noem voorbeelden van de tekstsoort hierbij

let op! het boek blijft dicht 

delen

- deel je antwoorden met je buur. Kies samen het beste antwoord. (kies één tekstdoel, wat wil de schrijver hiermee en één voorbeeld)

apps.noordhoff.nl

apps.noordhoff.nl

apps.noordhoff.nl

apps.noordhoff.nl