Smartphone gebruik

Smartphone gebruik


1 / 14
volgende
Slide 1: Slide
newEditorGodsdienstSecundair onderwijsBeroepssecundair onderwijsLeerjaar 4

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Smartphone gebruik


Wat mogen jullie op school niet met jullie gsm?

Hoe voelt dat: dat iets wat je altijd bij je hebt, hier niet mag?”

Redenen

Meer concentratie in de les


Rust in de klas


Minder gepest


Jongere leerlingen zijn actiever



Ben je nog vrij als er regels zijn?

1

JA

2

NEE

3

Hangt er vanaf

Vorige lessen:

  • Vrijheid van meningsuiting ≠ alles mogen zeggen

  • Leefstijl = vrije keuze, maar met gevolgen

  • Onderwijsvrijheid = vrijheid binnen een kader

Christelijke visie?

In de christelijke visie is vrijheid nooit losstaand.

Vrijheid is altijd verbonden met:

  • verantwoordelijkheid

  • zorg voor de ander (niet zomaar mensen kwetsen

    -> Als iedereen zomaar alles doet of zegt, is niemand nog echt vrij.

Om over na te denken

Kan een beperking ook een vorm van zorg zijn?

Christelijke kijk op het smartphoneverbod

Helpen om vrijer te worden

Niet straffen

Smartphone kan:

  • afleiden

  • vergelijken

  • stress geven

  • groepsdruk versterken

-> Dan word je slaaf van je scherm, niet vrij

Als je niet zonder je gsm kan
wie is er dan baas: jij of je gsm?

1

Ik

2

Mijn gsm

3

Ik weet het niet

Wat vraagt het gsm-verbod van jullie?

Weg naar volwassenheid

Vrijheid groeit als je leert omgaan met grenzen.

Een regel kan helpend zijn als



Het gsm-verbod is volgens mij