LOB dag - 17-1

• LOB
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

LOB dag! 

Op tafel:

Agenda / etui

Laptop

Planning

-Periode 3 doornemen

-Telefoongebruik

-Reflectie periode 2

-Nieuwe plattegrond

-Voorbereiding driehoeksgesprekken

-Je brein de baas?!

Periode 3

Telefoongebruik na carnavalsvakantie

Thuis of in de kluis

Lessonup

Link

Klassendoel:

Ik zet mijn telefoon uit als ik op school ben.

In de pauzes mag de telefoon wel aan.

Uitdagingen!

Uitdaging 1:

Donderdag stop ik mijn telefoon de hele dag in mijn kluisje.

Voordat ik naar mijn eerste les ga heb ik mijn telefoon opgeborgen. Pas nadat mijn laatste lesuur is afgelopen mag ik mijn telefoon weer pakken.

In de pauzes mag je vanzelfsprekend niet op jouw telefoon gaan kijken.

Uitdagingen!

Uitdaging 2: Kan prima samengaan met uitdaging 1.

Ik zorg ervoor dat ik mijn schermtijd vandaag met 10% verminder ten opzichte van gisteren.

Noteer nu de schermtijd van gisteren in jouw agenda. (bijvoorbeeld 3 uur en 20 minuten in totaal 3x 60 minuten + 20 minuten = 200 minuten.

10% van 200 minuten is 20 minuten.)

Noteer vanavond voordat je gaat slapen opnieuw de schermtijd. Noteer ook die tijd in jouw agenda. De streeftijd is dan (Voor het voorbeeld:) 200 - 20 = 180 minuten.) Bedenk vooraf waar je de meeste tijd kunt besparen. (Tik-tok? Whatsapp? Games?)

Uitdagingen!

Uitdaging 3: Kan alleen als vervolg op uitdaging 2.

Morgen verminder ik mijn schermtijd nogmaals met 10%.

(In het voorbeeld: 10% van 180=18 minuten.

Schermtijd mag dan niet meer zijn dan 163 minuten = 2 uur en 43 minuten)

Reflectie periode 2

Ga naar classroom en vul de reflectie over periode 2 in.

Plattegrond

Ga naar: 

sometics.com/nl/start

Code:

GWYHNE

Voorbereiding driehoeksgesprekken

Ga naar classroom en vul de voorbereiding op de driehoeksgesprekken in. 

Je brein de baas?!

Link