JdW presentatie

1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
GsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

In deze les zitten 18 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wie we zijn 
Missie, strategie en kernwaarden
Missie
We bieden inclusief en kansrijk onderwijs in een wereldse context. 
vanuit drie pijlers:
  1. De Johan de Witt Scholengroep maken we samen
  2. De Johan de Witt Scholengroep staat midden in de wereld
  3. De Johan de Witt Scholengroep creëert impact


Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wie we zijn 
Missie, strategie en kernwaarden
Missie
We bieden inclusief en kansrijk onderwijs in een wereldse context. 
vanuit drie pijlers:
  1. De Johan de Witt Scholengroep maken we samen
  2. De Johan de Witt Scholengroep staat midden in de wereld
  3. De Johan de Witt Scholengroep creëert impact

Strategie
Een leven lang leren 


Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wie we zijn 
Missie, strategie en kernwaarden
Missie
We bieden inclusief en kansrijk onderwijs in een wereldse context. 
vanuit drie pijlers:
  1. De Johan de Witt Scholengroep maken we samen
  2. De Johan de Witt Scholengroep staat midden in de wereld
  3. De Johan de Witt Scholengroep creëert impact

Strategie
Een leven lang leren 

Kernwaarden
  • Ambitieus 
  • Betrokken 
  • Inclusief 

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wie zijn we
Diversiteit als krachtbron voor ontwikkeling en leren
Diverse opleidingen: 
Praktijkonderwijs, VMBO, HAVO, VWO, Gymnasium, ISK, MYP

Divers onderwijsaanbod: 
Uitgebreid vakkenpakket (Praktijkgerichte Programma's, NLT, Filosofie, BECO, MAW, Arabisch, Turks, Italiaans, Russisch, etc) 

Diverse leerlingpopulatie: 
2763 leerlingen
  • 47,3% ISK-leerlingen
  • 83,6% APCG leerlingen
  • 90+ nationaliteiten vertegenwoordigd




Slide 5 - Tekstslide

svz 23-03-2026


"De Johan de Witt Scholengroep is een wereldschool in het hart van een superdiverse stad. Onze leerlingpopulatie bestaat uit meer dan 90 nationaliteiten, met een rijkdom aan talen, achtergronden en perspectieven. We zien deze diversiteit niet als uitdaging, maar als krachtbron voor ontwikkeling en leren."

Organogram
Inrichting start schooljaar 25-26

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Organogram
Vanaf november 2025

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Onze koers
Ambities 2026-2030
Onderwijskundig beleid
1. Kennisrijk curriculum als kansrijk curriculum
2. Effectieve lessen
3. Kansrijk determineren
4. Focus op basisvaardigheden: taal en rekenen


Personeelsbeleid
5. Doorlopende professionele ontwikkeling volgens de JdW-Kijkwijzer
6. Gedeeld leiderschap en Teacher Leadership


Kwaliteitscultuur
7. Professionele leergemeenschap (PLG)
8. Data-geïnformeerd werken 


Good Governance
9. Verantwoord en duurzaam handelen

Slide 8 - Tekstslide

groen = nieuw 
Onze koers
Visie
Visie
Johan de Witt Scholengroep leidt jongeren op tot goed geïnformeerde, zelfverzekerde en maatschappelijk betrokken wereldburgers.






Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Onze koers
Visie
Visie
Johan de Witt Scholengroep leidt jongeren op tot goed geïnformeerde, zelfverzekerde en maatschappelijk betrokken wereldburgers.


Biesta's drieslag:
  1. Kwalificatie
  2. Persoonsvorming 
  3. Socialisatie 



Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Onderwijskundig beleid
Visie op leren

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Onderwijskundig beleid
Visie op leren

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ons dagelijks handelen
Leerlinghandelen – JdW-Klimwijzer

Docenthandelen – JdW-Kijkwijzer

Schoolleidershandelen – JdW-Koerswijzer

Slide 13 - Tekstslide

Waarom?
Handelen vanuit gemeenschappelijkheid.
Evalueren van en reflecteren op onze onderwijskwaliteit.
Ontwikkelbehoefte van individuele docenten achterhalen en daarop inspelen.
Systematiek brengen in collegiale feedback.
Professionele cultuur ontwikkelen

Professionaliseringsbehoefte vanuit de JdW-Kijkwijzer
Evidence-informed onderwijs

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ondersteuningsbehoefte vanuit de JdW-Kijkwijzer
Evidence-informed onderwijs
Centrale vraag: Wat betekent de (individuele) ondersteuningsbehoefte voor mijn pedagogisch-didactisch handelen als vakdocent?

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Werken als PLG vanuit de JdW-Koerswijzer
Kwaliteitscultuur
Drie type leerteams:
  • Vakleerteams 
  • Leerjaarteams 
  • Themaleerteams 

Slide 16 - Tekstslide

Drie type leerteams:
Vakleerteams – Per vak/locatie: Ontwikkelen vakdidactiek, curriculum en toetskwaliteit.
Leerjaarteams – Per leerjaar/opleiding: Richting op pedagogiek, gedrag, leren leren en zorg
Themaleerteams – Schoolbreed: Werken evidence-informed aan innovatie en onderzoek binnen de ambities van het Schoolplan 2026–2030.
(DuFour et al., 2016; DuFour et al., 2021; Verbiest, 2026; Bergsen et al., 2021)
Data-geïnformeerd werken vanuit de JdW-Koerswijzer
Kwaliteitscultuur
Power BI-dashboards

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies