Les 2 kerndoel 22a
Les 2: digitale systemen
Kerndoel 22a
Digitale systemen
Lesduur is: 120 minOnderdelen in deze les
Les 2: digitale systemen
Kerndoel 22a
Digitale systemen
Deze slide heeft geen instructies
Waar had je 'vroeger' een los apparaat voor en zit nu in je telefoon?
zie vraag op de slide
vandaag bespreken we kerndoel 22a
Welke digitale middelen en programma's heb je
vandaag al gebruikt?
Voorkennis ophalen of juist bewustzijn creëren.
Met welke digitale middelen en programma's moet je kunnen werken als leerkracht?
studenten mogen hardware en software noemen
Office/Google/Apple
Met welke programma's werken de studenten eigenlijk zelf en als leerkracht?
Wat zijn ze tegengekomen in de praktijk?
Leerlingvolgsystemen
allemaal leerlingvolgsystemen.
Esis en parnassys voor het totaalplaatje hele leerlingadministratie
de anderen zijn toetsvolgsystemen marktleiders zijn iep en cito
voor kleuters: bosos, kijk! en mijn kleutergroep
Een greep uit het grote aanbod educatieve software.
Herkennen studenten methodes?
Zijn ze bekend met Aerobe/MOO?
Welke ervaring hebben ze met klasbord/social schools/Parro?
Welke vaardigheden vraagt dit van een leerkracht?
Welke vaardigheden vraagt dit van een leerling?
een kleine toevoeging met een knipoog, privacy staat immers ook genoemd in de concept kerndoelen.
Hier maar even kort de aandacht aan besteden. Dit komt later terug bij een ander kerndoel.
Het digibord hangt bijna bij iedereen.
Ga hier niet vanuit, denk bijvoorbeeld aan studenten die op de vrije school zitten.
Hoe werkt het eigenlijk? sensoren in de rand
HDMI en USB stekker zijn voor...
welke software?
Kennismaking LessonUp
https://help.lessonup.com/nl/articles/8233276-hoe-verzilver-ik-mijn-voucher-als-leraar-in-opleiding
Vouchercode: LU-197-356-846
presentatiesoftware. aanmelden LessonUp.
even doornemen hoe het werkt.
laten klooien of gerichte instructie:
afhankelijk van groep. Bij de volgende dia staat een gekaderde opdracht
LessonUp
Maak een korte presentatie over een kleur
max. 5 dia's
1 quizvraag
1 filmpje
wel grappig als er iemand kleurenblind is...
Uiteraard kan je er ook:
- vak op de pabo
- beroemdheid
- educatieve software
- favoriete film
- meest muzikale muzikant
- vakantiebestemming
- etc...
van maken
Portfolio 1e semester:
1. Planmatige Professionalisering
Hoe zit het met jouw praktische ict-vaardigheden?
Waar wil je mee oefenen?
Tijdens deze les werken we aan de basisvaardigheden van de student en maken we de vertaling naar het basisonderwijs.
we pakken nog even terug naar de eerste les. Hoe staan we ervoor met het schrijven van het plan?
Portfolio 1e semester:
1. Planmatige Professionalisering 10 min
Hoe zit het met jouw praktische ict-vaardigheden?
Waar wil je mee oefenen?
-Kijk naar je nulmeting, kijk naar wat je nodig hebt in de klas
-wat ga je ontwikkelen en hoe ga je dat doen (plan)
-Wat kan je straks als je je ontwikkeld hebt (einddoel)
Tijdens deze les werken we aan de basisvaardigheden van de student en maken we de vertaling naar het basisonderwijs.
we pakken nog even terug naar de eerste les. Hoe staan we ervoor met het schrijven van het plan?
Even terug naar les 1
Schrijf op:
Aan welke 2 doelen ga jij werken?
Deze slide heeft geen instructies
Even terug naar les 1
Schrijf op:
Op welke manieren?
Deze slide heeft geen instructies
terwijl ze bezig zijn, lekker even wandelen, drinken halen, even bewegen!
Moet digitale geletterdheid
altijd online én met devices?
hoe kunnen we werken aan onze ict-vaardigheden zonder middelen?
Geef de studenten het werkblad toetsenbord.
Een manier om te werken aan de vaardigheden van kinderen.
En ook de vraag stellen: zijn alle toetsenborden hetzelfde?
Met dit boek kun je jonge kinderen leren hoe een computer werkt
Laat beide boeken van Ruby zien
En eventueel ook een aantal andere boeken die we hebben over DG
zo is er ook een kudde aan methodes ontwikkeld.
Vergelijking staat op 021 site, zie link via woorden ' diverse methodes'
Wie werkt er met een methode DG? Hoe bevalt het?
Aan de slag!
en nu echt even lekker knippen en plakken
hologrammen in concert!
Wie is er bekend met Hatsune Miku?
Hologrammen in films en theater
T-pac
Abba in Londen
Andre Hazes
Star Wars
Star Trek
Ironman
Lexie aanzetten?
afhankelijk van tijd
Hologram in de klas?
Slide tekst
Deze slide heeft geen instructies
Zelf een
hologram
maken!
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Google 'Hologram video' en zet de trechter op je device
Extra opdracht jouw eigen hologram:
Download de Holapex app en upload
je eigen foto's en video's als hologram!
bespreek de werking en geef aandacht aan de verwondering
Dit kan ook een leuke les zijn voor indicator 3
Pak nog even terug naar de digidoeners!
Afronding les 2
Schrijf op:
Aan welke ontwikkeling voor indicator 1 zou je ook kunnen werken n.a.v. deze les?
Deze slide heeft geen instructies
Schrijf nogmaals op:
Aan welke 2 doelen ga jij werken?
Deze slide heeft geen instructies
Afronding les 2
Volgende les:
Kerndoel 22b en c
Deze slide heeft geen instructies
