VWO3 H4 Par. 8

4.8 De noodzaak van een duurzame economie
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

In deze les zitten 20 slides, met tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

4.8 De noodzaak van een duurzame economie

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Ik ken de stroom van  grondstoffen, van winning tot afval.
  • Ik begrijp hoe de circulaire economie kan bijdragen aan het verkleinen van milieuproblemen.

Slide 2 - Tekstslide

Wat gaan we doen
Lezen
Opdracht+Uitleg
Zelfstandig werken
Afsluiten

Slide 3 - Tekstslide

Lees 4.8 in stilte
Begrippen: Lineaire  economie, circulaire economie, kringloop economie
timer
5:00

Slide 4 - Tekstslide

Opdracht 1
Kies in tweetallen een alledaags voorwerp (bijv. telefoon, spijkerbroek, plastic fles).
Teken of beschrijf de reis van dit product in stappen:
1. Grondstofwinning
2. Productie & transport
3. Verkoop & gebruik
4. Weggooien of recyclen
Denk na over:
- Welke grondstoffen worden gebruikt?
- Wat kost dit aan energie en milieu?
- Wat gebeurt er als je het product weggooit?
timer
7:00

Slide 5 - Tekstslide

Opdracht 2
Gebruik hetzelfde product als bij opdracht 1. Bedenk in tweetallen hoe je het product circulair kunt maken:
- Welke onderdelen kun je hergebruiken of recyclen?
- Kun je het anders ontwerpen zodat het langer meegaat?
- Hoe voorkom je afval?

Extra uitdaging:
Bereken of bedenk wat dit oplevert voor het milieu.
timer
7:00

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Lineaire economie
- wat is het?
- welke nadelen zijn er?

Slide 8 - Tekstslide

Van grondstoffen naar afval: 
de lineaire economie

Lineaire economie
    - steeds nieuwe grondstoffen nodig
    - niet-hernieuwbare grondstoffen raken op
    - winning van niet-hernieuwbare grondstoffen is belastend
     - ook winning van hernieuwbare grondstoffen zorgt voor
       aantasting van het milieu
 
Lineaire economie is niet duurzaam en niet houdbaar. Hoe kun je dit verbeteren?
 

Slide 9 - Tekstslide

Hergebruik van afval
 
Gedeeltelijk circulaire economie met recycling: 
 
    - deel van het afval is een grondstof voor nieuwe producten
    - grondstoffen raken minder snel op
    - er ontstaat minder afval
    - op de lange termijn: onvoldoende duurzaam
          - nog steeds grondstoffen nodig
          - laagwaardige, eenvoudige producten uit recycling
          - uiteindelijk eindigen producten alsnog als afval
 

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Video

Hoe maak je een economie volledig duurzaam?

Slide 13 - Tekstslide

Een economie zonder afval: 
de circulaire economie

Circulaire economie of kringloopeconomie
    - geen afvalproductie
    - voortdurend en volledig hergebruik van grondstoffen

Van belang hierbij is:
    - grondstoffen moeten hun kwaliteit behouden
    - streven naar zo hoog mogelijk niveau van hergebruik
 

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video

Initiatieven

Nederlandse overheid
    - duurzame productie
    - duurzamere consumptie
    - betere recycling
Bedrijven
    - minder grondstoffen, meer hergebruik
    - terugwinning van grondstoffen
    - elkaars afvalstromen gebruiken
Burgers
    - spullen delen, huren, tweedehands kopen
    - duurzame en zelfvoorzienende gemeenschappen oprichten
 

Slide 17 - Tekstslide

Zelfstandig werken in stilte
- alles t/m par. 4.7 af?
- Lees en maak 4.8
timer
5:00

Slide 18 - Tekstslide

Zelfstandig werken met fluisteren
- alles t/m par. 4.7 af?
- Lees en maak 4.8

Slide 19 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Ik ken de stroom van  grondstoffen, van winning tot afval.
  • Ik begrijp hoe de circulaire economie kan bijdragen aan het verkleinen van milieuproblemen.

Slide 20 - Tekstslide