§4.4 Van Houten en de sociale kwestie

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

De sociale kwestie

Spelregels in de les

-Doe mee met de Lessonup
-Stil als iemand anders praat
-Hand opsteken
-Spullen voor je
-Maak aantekeningen

Wat gaan we doen vandaag?

-Samuel van Houten, feiten en meningen

-Terugblik politieke stromingen

-Het kinderwetje van Van Houten

-De sociale kwestie

-Wat vind jij?

-Opdracht > Huiswerk

Lesdoel

Aan het einde van de les weet/kan je:

-    Aan het einde van deze les weet je, wat de sociale kwestie inhield en je kan in je kan in je eigen woorden het verbeteringsproces benoemen

Samuel van Houten

Lees de stellingen op de volgende dia.

Feit of mening

Onderbouw je antwoord

- Samuel van Houten was een goede politicus.

-Als Liberaal was Van Houten vooral gefocust op het economisch belang van het land.

- Samuel zijn baard is kenmerkend voor hem geworden.

- Zonder Van Houten was de kinderarbeid in Nederland misschien nog veel langer door gegaan.

Wie waren de Liberalen?

Wie waren Socialisten?

Het kinderwetje van Van Houten

De sociale kwestie

De sociale kwestie

-Situatie arbeiders

-Kinderarbeid

-Ongelijkheid

Algemeen kiesrecht

- vanaf 1848

-1917

-1919

Wat vind jij?

Overleg in je groepje

Wat vind jij van algemeen kiesrecht?

Moet de stemgerechtigde leeftijd omlaag of juist omhoog?

Waarom?

Individuele opdracht/Huiswerk

Gebruik je aantekening en je kennis van vorig hoofdstuk

Je gaat een spotprent maken over de sociale kwestie

Verwerk in je spotprent zowel feiten als meningen.

Schrijf een kleine uitleg bij je spotprent

Volgende keer gaan we naar een aantal van jullie prenten kijken

Lesdoel

Aan het einde van de les weet/kan je:

-    Aan het einde van deze les weet je, wat de sociale kwestie inhield en je kan in je kan in je eigen woorden het verbeteringsproces benoemen