Toetsen

Toetsen
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 10 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Toetsen

Slide 1 - Tekstslide

Hoe leer jij voor geschiedenis?

Slide 2 - Open vraag

Welke vragen vind je het moeilijkste op een toets?
A
Kennisvragen
B
Chronologie
C
Toepassing (met behulp van de bron)
D
Interpretatie (wat vindt de schrijver)

Slide 3 - Quizvraag

Voorbeeld
  • Paus Gregorius VII is te koppelen aan de kenmerkende aspecten Het begin van staatsvorming en centralisatie en Het conflict in de christelijke wereld wie de machtigste is: de keizer of de paus.
  • Leg voor beide kenmerkende aspecten uit waarom Gregorius VII bij deze kenmerkende aspecten past.

Slide 4 - Tekstslide

Leren
  • De basis van geschiedenis is kennis:
  • - Gebeurtenissen: wat, wanneer, waarom?
  • - Personen: wie, waarom belangrijk?
  • - Ontwikkeling: oorzaken, gevolgen
  • - Begrippen: betekenis
  • Zonder deze kennis is het onmogelijk om geschiedenis te begrijpen

Slide 5 - Tekstslide

Voorbeeld
In de bron lees je hoe paus Urbanus II oproept tot de kruistocht, naar aanleiding van de verovering van Jeruzalem door de moslims in het jaar 638.
Leg uit:
- waarom het vreemd is dat Urbanus II dit als reden zal geven om Jeruzalem te bevrijden, en
- wat voor de paus waarschijnlijk de echte reden geweest is om op te roepen tot de kruistocht.

Slide 6 - Tekstslide

Wanneer is een bron betrouwbaar?
A
Als de schrijver een mening geeft
B
Als de schrijver tijdens of niet lang na de gebeurtenis leefde
C
Als de schrijver wilt informeren
D
Als de schrijver eeuwen later terugkijkt

Slide 7 - Quizvraag

Betrouwbaarheid

  • Een bron is betrouwbaar als:
  • 1. De schrijver zelf het meegemaakt kan hebben op kort na de gebeurtenis leefde
  • 2. De schrijver van ooggetuigen zijn informatie kon krijgen
  • 3. De schrijver wilt informeren

Slide 8 - Tekstslide

Is deze bron betrouwbaar?
A
Ja
B
Nee

Slide 9 - Quizvraag

Leren
  • Gebeurtenissen, personen, begrippen en opsommingen moet je kennen: uit je hoofd!
  • Oefen met bronnen door de opdrachten en de oefentoets serieus te maken
  • Maak met je docent een mindmap
  • Maak zelf een samenvatting
  • Begin op tijd met leren!!

Slide 10 - Tekstslide