Leesvaardigheid hoofdstuk 3

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo g, t
• Leerjaar 3

lezen

Planning

• Korte herhaling 
• aan de slag met de opdrachten

Leerdoelen:

Je weet wat een betoog is

Je weet wat subjectieve en objectieve informatie is

Je kent de functies van de inleiding en het slot

Je weet waarom er tussenkopjes in teksten worden gebruikt

Feiten zijn...

1. objectief
2. subjectief

Wat betekent subjectief?

Wat zijn tussenkopjes?

Hoeveel tussenkopjes heeft deze tekst?

Tussenkopjes maken de tekst overzichtelijker

1. Juist
2. Onjuist

Betoog

• De mening van de schrijver = subjectieve informatie

vb: Alle leerlingen mogen spiekbriefjes gebruiken bij toetsen. 

Argumenten:

1. subjectief  - Het is fijn als je je antwoord nog even kunt checken.
2. objectief - De cijfers zullen hoger zijn. 

Betoog

Meestal een driedeling:

1. Inleiding - mening formuleren
2. Middenstuk - mening onderbouwen met argumenten
3. Slot - conclusie of samenvatting

Huiswerk/ aan de slag

Lezen hoofdstuk 3.3

Maken en leren: opdracht 1 t/m 14, 18 t/m 23

volgende les: s.o. over 3.3 lezen

werkboek mag je erbij houden