ModPostmod/AbEx - laatste les voor toets

• Kunst
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

Modernisme / Postmodernisme

Abstract Expressionisme

Vandaag

• Terugblik
• Modernisme / Post modernisme - Abstract Expressionisme
• Mix en match: oefenen voor toets!

Waar werken we naartoe?

Toets Kunstboek Hoofdstuk 4 t/m 6 (niet alles)

15 maart

Stof en doelen staan in SOM

19e eeuw: Romantiek & Realisme

• Belangrijkste ontwikkeling 19e eeuw? 
• Reactie Romantiek?
• Reactie Realisme?

Impressionisme & Expressionisme

• Impressionisme (1870-1905) - doel kunst?

• Expressionisme (1905-1940) - doel kunst? 

(is al onderdeel Modernisme) 

Modernisme (1900-1945)

= niet modern (noem je hedendaags)

• Breken met tradities (expressionisme, futurisme, dadaïsme)

Veel verandering: 

• technologie (telefoon, auto, lopende band, foto's goedkoper)
• WO I
• crisis jaren '20

Weet je nog? Expressionisme:

Bijv. Schönberg (muziek) & Kandisnky

Ontmoeten elkaar...Schönberg: 

"In dat wat u het 'onlogische' noemt en wat ik 'uitschakeling van het bewuste willen in kunst' noem."

Wassily Kandisnky, Compisitie VII, (1913), olieverf op doek, 200 x 300 cm

Postmodernisme (1945-1990)

Wederopbouw >> Welvaart stijgt >> Massacultuur

Onderzoek en ontwrichting van betekenis:

Wanneer is iets kunst?

Bijv. Abstract Expressionisme....

• Colorfield paintings: ruimtelijkheid (soort meditatie) Rothko, Newman
• Action painting: handeling van het schilderen centraal,   Jackson Pollock

“I have no fears about making changes, destroying the image, etc., because the painting has a life of its own.”

Branett Newman, Who's afraid of Red Yellow and Blue III, acrylverf op canvas, 224 x 544 cm

Postmodernisme

Maak: 

Vraag 2, 3, 4, 6 werkboek p. 54

Gebruik: 

• Postmodernisme p. 144 t/m 147 leerboek. 
• Abstract expressionisme p. 151 t/m 153 leerboek 

Antw. 2, 3

• Ze zijn nogal somber van kleur en statisch, en zorgen niet voor de stemming die bij een restaurant hoort.  
• Bij Rothko is figuratie volledig afwezig; het gaat om de expressie (gevoel) die uitgaat van de abstracte kleurvlakken.

Antw. 4, 6

• Het kleurgebruik is expressionistisch. Newman wilde dat de beschouwer de explosieve kracht van, in dit geval, rood intens zou ervaren.
• Bij hen gaat het vooral om het persoonlijke gevoel dat ze in hun kunst kwijt kunnen; niet om de compositie. 

Mix en match: oefenen voor toets!

In groepjes (max 4):

Herkennen jullie alle stromingen?

Kan je uitleggen wat je ziet?

Beantwoord alle vragen!

Hoe ging dat?

Als je wilt...

Kan één iemand uit de groep de bladen fotograferen ...

= hulp bij het leren...

Symbolen...

• De vrouw draagt de Frygische muts (symbool van de revolutie). 
• De vrouw heeft de nationale driekleur in de hand. 
• De kleuren van de Franse vlag (rood, wit, blauw) duiken overal op (zelfs in de lucht). 
• De vrouw is gedeeltelijk naakt. De jongen naast haar (als symbool voor de jeugd) 

Delacroix

Eugene Delacroix, De Vrijheid voert het Volk aan, 1830, olieverf of canvas, 260 x 325 cm

• Franse Revolutie 1789-1799

Toetsstof (staat ook in SOM)

H4 Negentiende eeuw | Inleiding blz. 74 t/m 77 leerboek

• Romantiek 1800-1840 | blz. 78 tot ‘Exotische en middeleeuwse gebouwen', blz. 80 leerboek. 
• Realisme 1840-1880 | Inleiding blz. 83 tot ‘Hard werken’ blz. 85 leerboek.
• Impressionisme 1870-1905 | blz. 93 tot ‘Snelle beeldhouwkunst’ blz. 95 leerboek.

H5 Modernisme 1905-1945 | Inleiding blz.105 t/m 106 leerboek

• Expressionisme 1905-1940 | blz.107 tot ‘Emoties in steen’ blz.108 leerboek.

H6 Post-modernisme 1945-1990 | Inleiding, blz. 144 t/m 147 leerboek. 

• Abstract Expressionisme 1946-1960  blz.151 t/m 153 leerboek