6.1 Europa na Napoleon

6.1 Europa na Napoleon
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

6.1 Europa na Napoleon

Slide 1 - Tekstslide

Planning
  • Introductie hoofdstuk 6
  • Uitleg 6.1
  • Opdracht oorzaken en gevolgen

Slide 2 - Tekstslide

De moderne tijd

Slide 3 - Woordweb

De moderne tijd
De periode vanaf 1800 wordt de moderne tijd genoemd.

Waarom?
  • het leven van Europeanen veranderde veel meer dan in de eeuwen daarvoor

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Leerdoelen
In deze paragraaf leer je:

  • hoe grote staten in Europa de vrede bewaakten
  • hoe het nationalisme opkwam
  • hoe de Frans-Duitse oorlog ontstond en verliep

Slide 6 - Tekstslide

Napoleon Bonaparte
Napoleon had zichzelf in 1804 tot keizer van Frankrijk gekroond.

Tijdens zijn tijd als keizer kwam het Code Napoleon, burgerlijk wetboek tot stand.

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Napoleon Bonaparte
In 1815 wordt Napoleon definitief verslagen bij 
de Slag bij Waterloo.




Slide 9 - Tekstslide

Congres van Wenen (1815)
200 Europese regeringsleiders aanwezig

Vijf grote mogendheden:
Oostenrijk, Rusland, Pruisen, Groot-Brittanië en Frankrijk

Doel: de Europese vrede op een effectieve manier regelen.

Slide 10 - Tekstslide

Congres van Wenen (1815)
  • Pruisen kreeg grote gebieden van Frankrijk
  • Nederland en België werden samengevoegd

Afspraken: regelmatig conferenties houden om samen bedreigingen van de vrede aan te pakken.

Slide 11 - Tekstslide

Volken en staten
Gevolg Franse Revolutie: verbondenheid onder de Fransen

Gevolg overheersing Napoleon: Duitssprekende mensen voelen zich één natie (volk). 
Ze willen zich verenigen tot één natiestaat.

Ook bij andere volken gaat het nationalisme ontstaan.

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Volken en staten
Het nationalisme werd na 1815 steeds sterker.
Er ontstonden opstanden en uiteindelijk ook nieuwe staten,
zoals;
  • Griekenland
  • België
  • Italië

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Frans-Duitse oorlog
De regeringsleider van Pruisen, kanselier Otto van Bismarck wilde de Duitse staten herenigen onder Pruisen en een eenheid creëren.
Bismarck wilde deze eenheid bereiken door een oorlog tegen Frankrijk.

Slide 16 - Tekstslide

Frans-Duitse oorlog
De Fransen waren na de Napoleontische bezetting niet heel populair. 
Als Pruisen oorlog zou voeren tegen Frankrijk zouden alle Duitsers Pruisen steunen.

Slide 17 - Tekstslide

Frans-Duitse oorlog
Bismarck stuurt in 1870 een beledigende telegram naar de Franse regering.
De Fransen voelden zich in hun nationale eer aangetast en verklaarden Pruisen de oorlog.

Slide 18 - Tekstslide

Frans-Duitse oorlog
Tijdens de oorlog staan alle Duitsers achter de Pruisische regering.
Door de nieuwe wapens werd het een bloederige oorlog.
In januari 1871 geeft Frankrijk zich uiteindelijk over.

Slide 19 - Tekstslide

Frans-Duitse oorlog
De gevolgen:
  • Frankrijk moet het gebied Elzas-Lotharingen afstaan aan Duitsland
  • De Duitse vorsten roepen de Pruisische keizer Wilhelm uit tot keizer van het nieuwe Duitse rijk

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Video

Leerdoelen
In deze paragraaf leer je:

  • hoe grote staten in Europa de vrede bewaakten
  • hoe het nationalisme opkwam
  • hoe de Frans-Duitse oorlog ontstond en verliep

Slide 23 - Tekstslide

Aan de slag
Wat: opdracht oorzaken en gevolgen
Hoe: met je tafelgenoten, rustig overleggen mag
Hulp: aantekeningen en lesboek
Tijd: 5-7 minuten

Klaar: maak een tijdlijn van 6.1

Slide 24 - Tekstslide