Voorbereiding op tweede toets H2 nask

• LOB
• MBO
• Studiejaar 1

Hoe leer jij het beste?

Lesdoelen:

• Je kent verschillende leerstrategieën
• Je kent jou persoonlijke leerstijl
• Je kunt uitleggen welke leerstrategie je toepast
• Je kunt 2 leerstrategieën noemen die je zou willen toepassen 

Breinfeiten:

• Alles wat je vindt, denkt of doet, wordt bepaald in de hersenen
• Hersenen zijn net spieren. Trainen met het juiste schema werkt het beste
• Leren kun je leren door te oefenen

Hoeveel procent van ons lichaamsgewicht wordt ongeveer ingenomen door je hersenen?

1. 2%
2. 16%
3. 8%
4. 32%

Hoeveel procent van je energie gebruiken je hersenen?

1. 10-20%
2. 30-40%
3. 20-30%
4. 40-50%

Rond welke leeftijd zijn je hersenen ongeveer volgroeid?

1. 8e levensjaar
2. 18e levensjaar
3. 16e levensjaar
4. 25e levensjaar

Hersenen zijn groter bij: (betekent niet dat ze slimmer zijn)

1. Mannen
2. Weet ik niet
3. Vrouwen
4. Mannen en vrouwen

Na hoeveel minuten intensief leren hebben de hersenen even rust nodig?

1. Na 20 minuten
2. Na 40 tot 60 minuten
3. Na 20 tot 40 minuten
4. Na 60 tot 80 minuten

Er komen straks 8 verschillende soorten boodschappen. Hoeveel ga jij er onthouden?

Vlokken

Tijgerbrood

Jam

Komkommer

Bananen

WC - Papier

Frikandellen

Welke boodschappen heb je weten te onthouden? Geef antwoord.

Stap 1

Zet je telefoon op stil en lever hem in in de telefoonbak

Als je thuis gaat leren --> geef hem aan je ouders of leg hem in een andere kamer (op stil)!

Stap 2

Voorbereiding

Wat moet je doen?

Wat heb je al gedaan?

Wat weet je nog?

Wat wil je vandaag bereiken?

Hoe kun je je doelen bereiken?

Stap 3

Maak een samenvatting van alle leerstof

Zorg dat je de samenvatting schrijft, van schrijven leer je!

Stap 4

Memoriseren

Markeer de belangrijke termen met een kleurtje

Oefen met flitskaarten / bedek de tekst met een blaadje en leg jezelf uit wat de termen betekenen

Stap 5

Leg de stof uit aan een klasgenoot (of huisgenoot)

Als je het niet duidelijk kan uitleggen, dan moet je weer terug naar stappen 3 en 4

Stap 6

Bedenk vragen over de lesstof die de docent zou kunnen stellen op de toets

Schrijf deze vragen op en beantwoord ze voor jezelf

Wissel de vragen uit met je klasgenoten en beantwoord de vragen van je klasgenoten

Bedenk vragen over de lesstof en zet ze hier op

Nog wat feiten:

• Verdeel de lesstof: 20 minuten na het leren heb je 60% van de lesstof onthouden, een dag later 33%
• Neem na 20 minuten leren pauze door te lopen of een kop thee te zetten. Let op: op je telefoon spelen dan zijn hersenen net zo actief, zorg dat je telefoon in een andere kamer is en blijft!
  
•  Hersenen zijn de meest energievretende organen: suiker is zo opgebrand, neem brood, noten of groeten

Je begrijpt nu:

• Waarom je bij veel vakken een presentatie of werkstuk  moet maken want als je de uitleg zelf formuleert, de informatie het beste blijft hangen
• 10 % blijft hangen van wat ons in de les wordt verteld
• Alleen lezen niet de beste manier is om te leren
• Met oriënteren, organiseren, verwerken en controleren is leeropbrengst groter dan leren zonder een plan of doel

Huiswerk

Leer je samenvatting uit je hoofd

Oefen met de termen

Leg iemand de stof uit

Maak vragen

Oefen met vragen