H. 17 en 18: Personages en omgeving

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo g, t
• Leerjaar 3

Woensdag 22 mei

Pak je leesboek en start met lezen 

Log in in LessonUp

Uitleg en oefenen fictie personages en omgeving

Aan de slag met les 17 en 18

Personages

Je leert welke soorten personages er zijn. 

Ik weet wat een personage is en wat de kenmerken van typen en karakters zijn.

😒🙁😐🙂😃

Personages

Hoofdpersonen en bijfiguren en boeken en films noem je personages. Je kunt ze onderverdelen in: 

1. Type

2. Karakter

Personages en karakters: uiterlijk en innerlijk zijn belangrijk voor een verhaal en beeldvorming. 

Type

1. hebben altijd dezelfde kenmerken

2. overdreven neergezet

3. eerlijk  of oneerlijk 

Karakters

1. Een personage wat op een ‘echt ‘ mens lijkt. 

2. Hoofdpersonen zijn meestal karakters.

3. Hebben goede en slechte eigenschappen.

4. Veranderen gedurende een verhaal.

Uiterlijk

Onder het uiterlijk van een personage verstaan we alles wat je aan de buitenkant ziet;

- lichaamsbouw / gedrag / relatie tot andere personages.

Innerlijk

Hiermee bedoelen we wat een personage denkt  en voelt. 

Personage of karakter?

Michiel uit oorlogswinter.

1. Type
2. Karakter

Personage of karakter?

Harry Potter

1. Type
2. Karakter

Personage of karakter?

Gargamel uit de smurfen

1. Type
2. Karakter

Check out-vraag:
Ik weet wat een personage is en wat de kenmerken van typen en karakters zijn.

😒🙁😐🙂😃

Fictie - ruimte

Doel:

Je leert hoe een schrijver spanning creëert met ruimtelijke beschrijvingen. 

Ik weet hoe een schrijver spanning creëert met ruimtebeschrijvingen.

😒🙁😐🙂😃

Ruimte - omgeving

* Ruimte is de omgeving waarin het verhaal zich afspeelt, waarin personages zich bewegen. 

* Onder ruimte verstaan we niet alleen fysieke ruimtes, zoals een slaapkamer of een park, maar alle omschrijvingen over de omgeving. 

Voorbeelden

Voorwerpen: flikkerende lampen, een kerstboom, een ambulance voor de deur.

Geluiden: geraas van verkeer, een tikkende klok, een glas dat kapot valt.

Weer en seizoenen: stralende zon, miezer, bittere vrieskou. 

Tijdperken: het heden, een jaar (1940), een verre toekomst.

Culturen: typische Japanse gerechten, personages met een dialect, jongerencultuur. 

Beschrijven van ruimtes in een verhaal

Functie van ruimtes in een verhaal:

- gebeurtenissen te omschrijven of om 

- een bepaalde sfeer weer te geven.

- spanning creëren doordat het juist contrasteert met de beschreven gebeurtenissen. 

We gaan kijken naar scenes uit de film ‘ Vals’.

De eerste vraag: beschrijf de ruimte waarin deze scene zich afspeelt. Let op de hiervoor geleerde theorie. 

Hoe wordt ‘ruimte’ in deze scene gebruikt?

Welke kenmerken van spanning - ruimte wordt hier gebruikt?

Ik weet hoe een schrijver spanning creëert met ruimtebeschrijving

😒🙁😐🙂😃

Huiswerk:

H. 17: maken helemaal

H. 18: maken helemaal

Is huiswerk voor volgende week woensdag!!

Klaar? Project Westerbork