Professor Erik Scherder vertelt ons in dit filmpje al heel veel over onze hersenen.
Kijk goed en probeer ondertussen de vragen te beantwoorden.
Bij elke vraag staat wanneer professor Scherder het antwoord bespreekt.
Tip: zet het filmpje af en toe even op pauze of spoel een klein stukje terug.
Bij hele moeilijke woorden let ik niet op spellingsfoutjes. Veel succes en leerplezier!
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieBasisschoolGroep 7
In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.
Onderdelen in deze les
De hersenen, deel 1
Professor Erik Scherder vertelt ons in dit filmpje al heel veel over onze hersenen.
Kijk goed en probeer ondertussen de vragen te beantwoorden.
Bij elke vraag staat wanneer professor Scherder het antwoord bespreekt.
Tip: zet het filmpje af en toe even op pauze of spoel een klein stukje terug.
Bij hele moeilijke woorden let ik niet op spellingsfoutjes. Veel succes en leerplezier!
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Video
1:58 minuten. Vanaf hoeveel dagen kun je ongeveer een neusje zien bij een baby in de buik?
Slide 3 - Open vraag
3:15 minuten. Bij hoeveel maanden zie je de ‘’bobbels en kiertjes’’ in de hersenen verschijnen? Kun je ook horen hoe deze bobbels en kiertjes heten?
Slide 4 - Open vraag
3:45 minuten. Hoe kan het dat je hersenen groter worden, maar toch nog steeds in je schedel passen?
Slide 5 - Open vraag
5:50 minuten. Uit hoeveel delen bestaan de hersenen? Hoe heet het onderdeel dat deze delen met elkaar verbindt?
Slide 6 - Open vraag
8:00 minuten. Professor Scherder heeft het over de stof Myeline. Hij vertelt dat het een beetje een vettige stof is die twee functies heeft, dus het zorgt voor twee verschillende dingen. Welke twee dingen zijn dat?
Slide 7 - Open vraag
8:55 minuten. Hoe lang duurt het voordat de grote baan in de hersenen helemaal ontwikkeld is?
Slide 8 - Open vraag
10:00 minuten. Meneer Scherder heeft het over de hersenstam en de pons. Daar zitten heel veel hersengebieden. Waar zijn deze gebieden belangrijk voor?
Laat een paar mensen bij jou thuis een gok doen hoe veel de hersenen eigenlijk wegen. Schrijf hun antwoorden op. Zoek daarna het goede antwoord op het internet. Wie zat er het dichtstbij?
Slide 12 - Open vraag
Stel dat de mens ooit een computer uitvindt die net zo werkt als het menselijke brein, een computer die bijvoorbeeld ook kan denken en voelen, maar dan vele malen sneller. Een computer die oplossingen voor problemen kan verzinnen en nieuwe dingen kan uitvinden.
Bedenk wat de voordelen en nadelen van zo'n uitvinding zullen zijn. Wat zouden de gevolgen kunnen zijn? Schrijf hier een kort verslagje over.
Slide 13 - Open vraag
Kies uit deze proefjes één of meerdere proefjes die je uit gaat voeren en beschrijf wat je verwachtte dat er zou gaan gebeuren, hoe het proefje verliep en wat de ‘’truc’’ van het proefje is. Dit is niet verplicht!
https://www.proefjes.nl/trefwoord/hersenen
Slide 14 - Open vraag
We mogen nog vragen stellen aan Erik Scherder. Heb jij nog een vraag? Misschien wordt deze wel beantwoord.