filosofie

• Filosofie
• Basisschool
• Groep 6

Filosofie

Kunnen mensen/dieren/dingen denken?

lesdoel

Doel 1:

 Jullie kunnen tijdens deze les in eigen woorden uitleggen waarom iets (een mens/dier/ding) wel of niet kan denken. 

Wat denken jullie wat er gebeurd bij een filosofie les?

Wat is denken?

Verschillende vragen

Feiten - vraag over feiten (hoe laat is het?)

Persoonlijk - vraag naar je mening of (wat vind jij van de kleur rood?)

Filosofische vraag - een vraag waarop geen vast antwoord is (Mag je liegen tegen een moordenaar?)

Weet jij nog meer filosofische vragen?

Opdracht

• Wat: In groepjes van ongeveer drie nadenken over of een mens/dier/ding kan denken.
• Hoe: Overleggen in groepje over de afbeelding en bij juiste kant plakken. In maximaal 2 zinnen erbij zetten waarom wel/niet kan denken.
• Hulp: groepsgenoten (kom je er niet uit leg afbeelding even aan de kant).
• tijd: 10 - 15 minuten.
• uitkomst: De leerlingen kunnen tijdens deze les in eigen woorden uitleggen waarom iets (een mens/dier/ding) wel of niet kan denken. 
• klaar?: Volgende blad met afbeeldingen.