Mediawijsheid ''Alles voor de likes'' MEP1A

• Mediawijsheid
• MBO
• Studiejaar 1

''ALLES VOOR DE LIKES'' 

Welkom bij Mediawijsheid

Planning vandaag

-Hoe zit je erin? Verwachtingen vandaag.

-Overzicht opdrachten voor periode 4 

-Nieuwe les - Alles voor de Likes 

-Argumenten voor en tegen - Debatteren

Periode 4 

			Deadline
Week 2	13 mei	Framing	26 mei
Week 3	26 mei	Alles voor de likes	Tijdens de les
Week 4	02 juni	Studiereis - geen les
Week 5	juni	Vervolg alles voor de likes / 360 gradenvideo over sexting	Tijdens de les
Week 6	16 juni	360 gradenvideo over sexting	Tijdens de les
Week 7	18 juni	AI	Tijdens de les
Week 8	25 juni	Herkansing	25 juni
Week 9	2 juli	Geen les

Klaar met school en toe aan vakantie? 

Minder concentratie?

• Wat helpt jou om te concentreren tijdens de les? 
  

• 
  
• Wanneer is telefoon/laptopgebruik in de les wél oké? 
  

Minder motivatie?

• Betrokkenheid
• Iedereen doet mee jouw mening telt.

Aan het einde van de les kan jij...

Uitleggen wat vloggen met je kan doen en waar de grenzen liggen.

Kan jij minimaal drie goede argumenten bedenken vóór of tegen een stelling over vloggen 

Waarom deze les?

• Vloggen, wat zijn de effecten ervan? 
• Wat mag wel en wat gaat te ver? 
• En: hoe beïnvloed dat jouw mening of gedrag?

Super belangrijk voor jouw leven én toekomst als mediaproducer. 

 

Jij leert hierdoor beter nadenken over de invloed van media en leert je eigen mening goed onderbouwen.

Een vlogger kiest ervoor om zijn leven te delen met zijn volgers. 

• Privacy? 
  

• Weerspiegeling van iemand zijn leven? 
  

Jij leert hierdoor beter nadenken over de invloed van media en leert je eigen mening goed onderbouwen.

https://www.instagram.com/reel/DH1qKi4y5Ai/?utm_source=ig_web_copy_link

https://www.instagram.com/reel/DHoqi-hyq3g/?utm_source=ig_web_copy_link

https://youtu.be/PHSJCMkUa9Y?si=3KuO5I6reXvB4kI9

Wie van jullie kijkt naar vlogs?

Wie maakt er vlogs en mogen we dat zien? 

Treitervlogger Ismail Ilgun 

Wie???

Mening vs Feit 

-mening vs feiten

-argumenten op basis van feiten

-bronnenkritiek, is de bron betrouwbaar?

Elke les aandacht voor 

-mening vs feiten

-argumenten op basis van feiten

-bronnenkritiek

-

Groepsopdracht - Waar ligt grens? 

Jullie gaan in groepjes van 4 in debat over een stelling over vloggen.

- Groepjes 1 en 2: zijn voor de stelling. 
- Groepjes 3 en 4: zijn tegen de stelling. 

Wat gaan jullie doen? 

Kies een stelling. 

Argumenten individueel inleveren via Teams

Voorbereiden 15 minuten

Debat 15 minuten

Welke stelling kiezen jullie?

Wet- en regelgeving gelden niet voor Vloggers. Zolang het grappig is, mag alles.

Ouders van volgers moeten toestemming geven (tot 21 jaar)

Alleen meerderjarige vloggers mogen alles doen in hun video’s

Voor 

In Nederland mag je (bijna) alles zeggen of maken, ook als het satirisch of provocerend is. https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/vrijheid-van-meningsuiting

Dagelijks verschijnen er duizenden video's. Handhaving is lastig en vaak te laat. https://nos.nl/artikel/2402270

Populaire vlogs worden gedeeld en geliket. Dat is vaak belangrijker dan wat de regels zeggen. https://www.kennisnet.nl/artikel/invloed-van-influencers-op-jongeren/

De wet is vaak te traag voor snelle online trends. Daardoor zit er een grijs gebied tussen wat mag en niet. https://www.rtlnieuws.nl/tech/artikel/5299472/regels-influencers-internet-wetgeving-achterstand

De wet sluit vaak niet goed aan op nieuwe online vormen van media zoals vlogs en challenges. https://www.trouw.nl/nieuws/regels-voor-online-influencers-zijn-te-vaag-en-verouderd~b5b5ff93/

In Nederland mogen mensen via YouTube en sociale media hun mening geven, ook op humoristische wijze. https://www.npo3.nl/3vandaag/hoe-ver-mag-vrijheid-van-meningsuiting-gaan

Toezichthouders hebben moeite met het handhaven van online content vanwege de enorme hoeveelheid en snelheid. https://www.ad.nl/tech/waakhond-acm-pakt-ontduikende-influencers-aan~a26a0e3a/

Viral gaan op sociale media gebeurt door likes, reacties en shares – ongeacht of het mag volgens de regels. https://www.rtlnieuws.nl/tech/artikel/5179505/hoe-werkt-tiktok-en-wat-zijn-de-gevaren

Hulpmiddel stelling 1

Voor de stelling 

Tegen

Vloggers zijn ook gewoon burgers. Ze moeten zich houden aan regels zoals privacy, auteursrecht en reclamewetgeving. https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/reclamecode-social-media

Ook influencers kunnen boetes krijgen als ze de wet overtreden, bijvoorbeeld bij misleidende reclame. https://www.acm.nl/nl/publicaties/acm-pakt-misleiding-door-influencers-aan

Filmen zonder toestemming kan tegen de AVG zijn, zeker als iemand herkenbaar in beeld komt. https://autoriteitpersoonsgegevens.nl/themas/beveiliging/filmen-en-beelden

Opnames van mensen op straat moeten vaak onherkenbaar worden gemaakt, zeker bij gevoelige situaties. https://www.villamedia.nl/artikel/wat-zijn-de-regels-voor-het-filmen-van-mensen-op-straat

Als vloggers betaald krijgen voor een product, moeten ze dat duidelijk laten zien. https://www.reclamecode.nl/social-media/

Er zijn regels opgesteld om te zorgen dat jongeren reclame leren herkennen op sociale media. https://www.consuwijzer.nl/telecom-post/social-media/influencer-marketing

Sommige vlogs bevatten stunts of gedrag dat jongeren kunnen nadoen met risico op letsel. https://jeugdjournaal.nl/artikel/2412372

Platforms zoals TikTok proberen risico’s te beperken, maar gevaarlijke trends blijven opduiken. https://nos.nl/artikel/2461513-tiktok-bindt-strijd-aan-met-schadelijke-uitdagingen

Hulpmiddel stelling 1 

Tegen de stelling 

Netflix kijktip

Bad Influence: The Dark Side of Kidfluencing

Samenvattend 

Kan jij uitleggen wat vloggen met je kan doen en waar de grenzen liggen?

Kan jij minimaal drie goede argumenten bedenken voor of tegen een stelling over vloggen (inleveren in Teams) 

Wat vond je van deze les?

😒🙁😐🙂😃