13-02-2023

Hoy es el 13 de febrero de 2023
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Slide 1: Tekstslide
SpaansBeroepsopleiding

In deze les zitten 30 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 75 min

Onderdelen in deze les

Hoy es el 13 de febrero de 2023

Slide 1 - Tekstslide

Lo que vamos a hacer hoy
Huiswerk kijken
TB:
p.32, ej.5a/ 6a, b,c
WB.:
p.30, ejs. 4, 5a.
p.31, ejs. 5b/ 6a,b.
p.34, ejs. 11, 12



Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

¿Qué le pasa a la cantante?
¿Qué le duele?
¿Por qué le duele?
¿Qué le recomiendas?

Slide 4 - Tekstslide

1. Tiene fiebre
2. Está resfriado
3. Le duelen las muelas
4. le duele la espalda
5. le duele la cabeza
6. le duele el estómago
7 le duelen los ojos
8. le duele la rodilla
¿Qué les pasa? ¿Qué les recomienda el médico? 

Slide 5 - Tekstslide

Estas actividades pueden producir estrés
TB:
p.32, ej.5a

Slide 6 - Tekstslide

 TB p. 32, ej.6a: El secreto de una vida sana
¿Cuáles de las actividades son sanas y cuáles no?

Onderstreep in opdr.6a de bijv.nw én 
de bijwoorden

Slide 7 - Tekstslide

Hoe vorm je het adverbio (bijwoord)?p.32, ej. 6a
Het bijwoord (adverbio) vorm je door uit te gaan van de  vrouwelijke vorm van een bijv.nw. (adjetivo) en daar -mente achter te zetten:  
                            tranquilo -->        tranquilamente
                            cómodo   -->        cómodamente             
Eindigt een bijv.nw. op een -e of medeklinker, dan komt -mente er direct achter:          
                           agradable  -->    agradablemente
                           regular        -->      regularmente


  Let op: accenten blijven staan!

Slide 8 - Tekstslide

¡Ojo!
  • onregelmatig:           bueno-bien; malo-mal   (adj-adv)

  • mucho en poco=      bijv.nw én bijwoord    

  • rápido en claro hebben 2 vormen als bijwoord:  rápido/rápidamente en claro/claramente


Slide 9 - Tekstslide

La siesta, una costumbre muy relajante
TB. p.32, ej.6c
¿Duermes la siesta? 
¿Te parece sano?

Lee el texto y tacha la forma falsa

Slide 10 - Tekstslide

Nr. 6c TB p. 32 
Lees de tekst en streep de verkeerde vorm door

Slide 11 - Tekstslide

WB.:
p.30, ejs. 4, 5a.
p.31, ejs. 5b/ 6a,b.
p.34, ejs. 11, 12

Slide 12 - Tekstslide

Adjetivo( bijvoeglijk naamwoord)
Adverbio ( bijwoord)
un paseo tranquilo
una comida agradable
voy rápido
un coche cómodo
tomar mucho café
comer frecuentemente pescado
dormir pocas horas
pensar solamente en el trabajo
escuchar música agradable
Trabajar mucho

Slide 13 - Sleepvraag

vroeger - antes
vroeger - antes

Slide 14 - Tekstslide

Antes y ahora: El balneario de Mondariz 
Nr. 7a p. 33:
  •  Leemos el texto:
       ¿Qué palabras no conoces? 
  •  Opdr. 7b 
 

el paisaje, fuentes, disfrutar, época, el lugar, el lujo, la cura, bañarse, sobre todo, alojarse, ofrecer, exquisito, en la actualidad, la oferta de tiempo libre, pedir

Slide 15 - Tekstslide

 Nr. 7c  ¿Qué hacía la gente en Mondariz? 

1. disfrutar     de las aguas medicinales
2.___________ por los bosques
3.___________ ejercicios
4.___________ en aguas termales
5.___________ en el Gran Hotel
6.___________ aguas medicinales

onderstreep nu de alle nieuwe werkwoordsvormen en geef de infinitivo
disfrutar
pasear
hacer
bañarse
alojarse
disfrutar

Slide 16 - Tekstslide

Nr. 7 TB p. 33 El balneario
¿Que hacía la gente en Mondariz?
Kijk nog eens naar het schema van 7c TB p. 33 in
Ken je de vertalingen?

Nr. 7d. Kennismaking Imperfecto

Slide 17 - Tekstslide

El imperfecto Nr. 7 TB p.33

Slide 18 - Tekstslide

  •         el perfecto  CG 1
  •         el indefinido CG 1 nuevo U 11 en CG2 nuevo U 1
  •         el imperfecto CG 2 nuevo U 3 - las formas

       
CG2 nuevo U5
        het verschil in gebruik indefinido/ imperfecto

Slide 19 - Tekstslide

-AR
-ER/-IR
persona
uitgangen:
hablar
uitgangen:
aprender
vivir
yo
-aba
hablaba
-ía
aprendía
vivía
-abas
hablabas
-ías
aprendías
vivías
él/ella/usted
-aba
hablaba
-ía
aprendía
vivía
nosotros/-as
-ábamos
hablábamos
-íamos
aprendíamos
vivíamos
vosotros/-as
-abais
hablabais
-íais
aprendíais
vivíais
ellos/ellas/
ustedes
-aban
hablaban
-ían
aprendían
vivían
 El imperfecto: las formas regulares

Slide 20 - Tekstslide

 El imperfecto: 3 verbos irregulares

Slide 21 - Tekstslide

El imperfecto:
las formas regulares e irregulares p. 33

Slide 22 - Tekstslide

 El imperfecto - gebruik
Met de Imperfecto beschrijf je gewoontes en situaties in 
het verleden. 

In de imperfecto zijn alleen ser, ir en ver onregelmatig
De imperfecto van hay is había
había: er was/ er waren

Slide 23 - Tekstslide

signaalwoorden imperfecto
  • antes = vroeger
  • cada día/semana/mes/año = elke dag/week/maand/jaar
  • todos los días = elke dag
  • siempre = altijd
  • normalmente = normaal gesproken
  • en los años '80 = in de jaren '80
  • cuando tenía... años = toen ik ... jaar oud was
  • cuando era pequeño/a = toen ik klein was

Slide 24 - Tekstslide

                     Marcadores

Slide 25 - Tekstslide

Escucha la entrevista con el director del balneario de Mondariz Nr. 8 p. 34
                   ¿Hoy en día o Antes?     
                   sólo gente con dinero       
                   público variado                   
                   aguas medicinales             
                   oferta deportiva
                   problemas de estómago 
                  dolores de cabeza
                  dolores de espalda

Slide 26 - Tekstslide

Antes
Ahora
Jugaba en la calle
Casi todos tiene móvil
Sólo existían los teléfono fijos
Juegan videojuegos en casa
Escuchaban discos y cintas
Escuchan música en su móvil
Se escribía con máquina
Se escribe con el ordenador
La televisión era blanco y negro

Slide 27 - Sleepvraag

Pon los verbos en imperfecto:


 1. Antes ...........................(comer-yo) demasiado, ............(estar-yo) un poco gordo.
2. No me .........................(gustar) nadar.
3. ...........................................(salir-nosotros) todas las noches.
4. Carlos y mi hermano............................... (pelearse) todo el tiempo.
5. De pequeña.............................................(pintar-ella) muy bien.
6. Mis amigos...........................................(vivir) al lado de mis casa.
7. Mi profesora de inglés...................(ser) muy divertida.
8. Carlos.................................(poner) la música muy fuerte, y  ........................(molestar) a los vecinos.
9. Mi hermano....................(montar) en bicicleta cuando ...........................(ir) a su trabajo.
10. Cuando ...............................(ser-vosotros) más jóvenes.............(dormir) mejor.

Slide 28 - Tekstslide

TB:p.33, 34
oef. 7 a/b/c/d
oef. 8 a, 9
WB.: p.31,32, 33
6a,b/ 7/8/ 9a,b



Slide 29 - Tekstslide

Adiós

Slide 30 - Tekstslide