StSt 7 - Ch.5 - Recap

• Engels
• Middelbare school
• vmbo t, havo
• Leerjaar 1

Chapter 5 - Recap

                                                       Hoe zat het ook alweer en wat weet ik nog?

                                                               1. Possessive: 's / ' / of
                                                  2. much / many

                                                      3. Present Simple
                                                                4. Present Continuous

The Possessive

We hebben in Ch.1 al geleerd dat je bezit aan kunt geven met woorden als my, your, her, his, its, our, their.
Nu hebben we daar bij geleerd dat je ook 's / ' / of voor kunt gebruiken.

Je kunt dus eigenlijk zeggen dat je 's / ' / of gebruikt om twee woorden aan elkaar te verbinden. Je laat zien dat ze bij elkaar horen.

Je kijkt eerst naar VAN wie/wat iets is.

Het gaat er dus om VAN wie/wat het is, het gaat er niet om WAT het is.

Als je dit vervolgens weet, ga je verder kijken.

We gebruiken in de meeste gevallen: 's

Maar er zijn 2 uitzonderingen.
Als je deze uitzonderingen uit je hoofd leert, dan weet je dat je in alle andere gevallen dus 's gebruikt!

Uitzondering 1:

We gebruiken het woordje of bij plaatsen, landen of dingen:

the President of the United States - the capital of Australia - the roof of the house

Uitzondering 2:

De meeste woorden in het meervoud in het Engels eindigen al op een s. Woorden die in het MEERVOUD staan en EINDIGEN op een S, die krijgen alleen: '

my parents' car - your sisters' room - the boys' backpacks

Maar let op! Woorden in het meervoud die NIET eindigen op een s, krijgen dus gewoon: 's

women's purses - mice's burrows - men's shoes - children's toys

In alle andere gevallen...

krijg je dus: 's 

The ______ room is upstairs.
(children)

_____ and _____ school is old.
(Susan – Steve)

1. Susan's and Steve's
2. Susan's and Steve
3. Susan and Steve's
4. Susan and Steve

______ laptop is new. (Charles)

This is the _____ bike. (boy)

These are the _____ pencils. (boys)

Ik weet hoe ik de possessive moet gebruiken.

Ja, dit gaat goed komen op de toets!

Ja, ik moet alleen nog een beetje oefenen.

Ik moet nog heel goed leren en oefenen.

Ik maak me zorgen om dit onderdeel.

                             Much of many?

                                                               Wat weet jij daar nog van?

Wat is het verschil tussen much / many?
Wanneer gebruik je wat?

Je gebruikt much voor dingen die je NIET kunt tellen.

Je gebruikt many voor dingen die je WEL kunt tellen.

How _____ players are in a handball team?

How ____
pocket money do you get per week?

How _____
coins did you find yesterday?

How _____ milk do they have for breakfast?

How ______
coffee do your parents drink per day?

How ______ cups of coffee do your parents drink per day?

Present Simple

Hoe zat het ook alweer?

Wat weet jij nog van de Present Simple?

Present Simple

Voor dingen die altijd, vaak (niet) of nooit gebeuren.

I / you / we / you / they: hele w.w.
he / she / it: hele w.w. + (e)s

De SHIT+s regel!

Vragen maken:

do of does vooraan de zin zetten, de rest van de zin blijft precies hetzelfde.

Ontkenningen maken:

don't of doesn't vóór het werkwoord zetten, de rest van de zin blijft hetzelfde.

LET GOED OP!

De SHIT+S regel heeft maar één +s! Dus als je does/doesn't in je zin zet mag je géén s meer achter het werkwoord zetten!

Present Continuous

Voor dingen die NU op dit moment aan de gang zijn/gebeuren, of om irritatie aan te geven.

Bij de Present Continuous moet je altijd 2 dingen opschrijven:

1. am / are / is

2. w.w. + ing

Vragen maken:
am / are / is oppakken en vooraan de zin zetten, de rest van de zin blijf het zelfde.

Ontkenningen maken:
not / n't achter am / are / is zetten.

Andy sometimes ______comics.
(to read)

We never ______ TV in the morning.
(to watch)

Listen! Sandy _____ in the bathroom.
(to sing)

His grandfather ______ for a walk every day.
(to go)

I _____ with my friend at the moment.
(to chat)

I ______ today. I'm on holiday.
(not work)

We_____ to go to the concert.
(not want)

______ near the park?
(Tony / live)

People_____ English in Jamaica.
(speak)

Ik weet wat het verschil is tussen de Present Simple en de Present Continuous.

😒🙁😐🙂😃