4V Periode 4 - PA4 H2 Les 10 (17/20-06-2025)

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Bienvenidos

LESSONUP klascode: 

A4sptl6 heeft klascode llozc

A4sptl7 heeft klascode lxowd

Meld je aan via de link in magister of via de klascode. 

De link staat in magister bij jouw eerste les Spaans van dit schooljaar.

Info: Objetivos (doelen)

Thematiek/Landenkennis: 

• Je doet kennis op over de geschiedenis, eetcultuur, gewoontes en feesten in het Spaanse taalgebied, en je leert hierover communiceren in het Spaans.

Lees/Luistervaardigheid: 

• Je oefent met het luisteren naar en begrijpen van teksten over gevarieerde onderwerpen, in het bijzonder over Spaanse geschiedenis en gewoontes. 

Spreek- en gespreksvaardigheid 

• Je leert presenteren en een gesprek voeren over de geschiedenis, eetcultuur, gewoontes en feesten in het Spaanse taalgebied. 

Grammatica/schrijfvaardigheid:  

• Je leert een brief schrijven met adviezen voor de marketing van een product (vervolg van Hoofdstuk 1)
• Je leert hoe je in goed Spaans kunt spreken/schrijven over het verleden, je leert hoe je aangeeft dat iets een gewoonte is, en je leert hoe je ‘se impersonal’ toepast (de lijdende vorm, vertaald met ‘worden’ of ‘men’). 

 

Hiernaast wordt geoefend met leesvaardigheid. 

INFO over toetsen

Informatie over de toetsen staat onderaan de studiewijzer. 

• Werkt een link op magister niet? Dan ga je zelf naar de studiewijzer op teams.

Toetsen:

• Tussentoets: H1 en H2ABC, inclusief landenkennis
• Toetsweek: Mondelinge eindtoets: presentatie + vragen beantwoorden

Opdrachten:

• brief aan H&M (= Subtarea D van hoofdstuk 1), uiterlijk 21 mei 2025 inleveren, in tweetallen -> zie volgende pagina

INFO over Subtarea D: brief aan H&M. 

Je gaat een advies schrijven aan een modezaak, zodat ze meer kleding kunnen gaan verkopen. 

In tweetallen. 

Schrijf een beleefde brief (Estimados Señores..., usted...., le saluda atentamente...)

Lees de instructie op p. 50.

Voor deze tarea heb je nodig: 

• de gebiedende wijs 
• de lenguateca
• ideeën voor verkooptrucs, zie texto 5 (p.38) + texto 6 (p. 46)

De uiterste inleverdatum van subtarea D is 21 mei 2025.

Programa

1. WvdW, info, objetivos, deberes (15m)
2. Lenguateca D (TB p.101)
3. Se comen doce uvas, ej. 48ef
4. Nochevieja, ej. 44-45, ej. 47
5. (Preparar el examen oral)
6. Reflexión, deberes

¿Qué fue la palabra de la semana?

Woord van de week

conquistar = veroveren

Los Cristianos conquistaron la Alhambra en 1492.

De Christenen veroverden het Alhambra in 1492.

Woord van de week

el gobierno = de regering

Parece muy difícil formar un nuevo gobierno. 

= Het lijkt heel moeilijk een nieuwe regering te vormen.

Woord van de week

regalar = cadeau doen, cadeau geven

Por el Día de la Madre mis hijos me regalaron flores muy bonitas.

Voor Moederdag hebben mijn kinderen me heel mooie bloemen gegeven.

Woord van de week

cambiar = wisselen, veranderen

Si viajas a los Estados Unidos, tienes que cambiar euros por dólares. 

= Als je naar de VS reist, moet je euros wisselen voor dollars. 

Woord van de week

aguantar = volhouden, verdragen

Uf, las clases de matemáticas, no los puedo aguantar.

= Oef, de lessen wiskunde, ik hou het niet vol. 

                      (letterlijk 'ik kan ze niet volhouden/verdragen)  

Los deberes fueron:

Estudiar: 

vocab D, N-S (p.105) + Lenguateca D

Hacer: 

afmaken oef 41-43, 49

Kijk het huiswerk na met het antwoordblad. Verbeter je fouten in rood. Bestudeer de stof zonodig opnieuw, zodat je leert van je fouten, en stel vragen.

Lenguateca D 

REPASAR: Lenguateca D (TB p.101)

Pregunta:

Welk woord wordt gebruikt om aan te geven dat 'men' iets doet, of dat iets 'wordt' gedaan?

-> próxima página

.

Repaso: El 'se impersonal' (10m)

En España se bebe mucho vino.

In Spanje drinkt men veel wijn. / In Spanje wordt veel wijn gedronken.

Estudiar: GRAM. D (p.98)

Hacer: ejerc. 4ef (p.98-100)

Vino blanco

Vino tinto

Nochevieja (oudjaar)

¿Qué hacen los españoles a medianoche?

¿Y por qué?

Ve los vídeos y contesta las preguntas.

Explicación

Ambiente en nochevieja

Nochevieja (oudjaar)

Leer + Hacer: Una nochevieja distinta, ej. 44-45 + ej.47

¿Cómo se dice...?
Met oudjaar eet men twaalf druiven.

Expresiones para
dar tu opinión

Preparar el examen oral

1. Estudiad la tarea y los 'rubrics' (p.106 + teams).
2. Trabajad en parejas.
3. Preparad la presentación.
4. Preparad también 6 preguntas.
5. Practicad la conversación y las preguntas.

REFLEXIÓN

Deberes 

Estudiar: 

vocab D, N-S (p.105) 

Hacer: 

afmaken oef 41-43, 49 

FIESTAS: ¿Los reyes magos, a qué fiesta holandesa se parece?

La historia -> presentar

Lenguateca B (p.72-73) + ficha + Subtarea B (p.74)

Grupos de 3-4 personas.

• Selecciona una persona de la historia, diferente a los que figuran en el libro.
• Haz una ficha (kaartje met persoonlijke gegevens) como en la página 73.
• Estudia la lenguateca B (p.72-73).
• Prepara un 'powerpoint' con palabras clave y fotos. 
• Sigue las instrucciones de Subtarea B. Usa la Lenguateca B.
• ¡Prepara 1-2 preguntas para el público!

-> Presentáis en clase + comparte tu presentación en 'Teams'

Guarda tus materiales, ya que los necesitas en la prueba final (toetsweek)

Ayer yo (comprar) .... un videojuego.

1. compraste
2. compramos
3. compré
4. compró

Noteer de vervoegingen. van het werkwoord 'comer' in de indefinido, met vertaling
Vb. yo comí = ik at, tú ....... , él ...... etc.

¿Cómo se dice...?
1. In Spanje wordt veel wijn gedronken.
2. Er worden sinaasappels geëxporteerd.

1. Noteer de Spaanse maaltijden in de juiste volgorde: comida, cena, desayuno, merienda, almuerzo.
2. Welke verleden tijd hoort er bij het signaalwoord 'antes'?
3. en bij 'este siglo'?

Indefinido

Imperfecto

Signaalwoorden imperfecto

Signaalwoorden imperfecto

Imperfecto (regelmatig)

Imperfecto irregular

Noteer de imperfecto van het werkwoord 'vivir' (regelmatig) en van het werkwoord 'ver' (onregelmatig)

Evaluación

Vocab B:
tijdens, gedurende

1. a lo largo de
2. pronto
3. en primer lugar
4. durante

VOCAB B:
verboden

1. casi
2. prohibido
3. cuidar
4. poderoso