In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 15 min
Onderdelen in deze les
Schooljaar 24-25
Slide 1 - Tekstslide
Eerst even een rondje kennisvragen over afgelopen schooljaar...
Slide 2 - Tekstslide
Vervoeg de werkwoorden in deze zin. Noteer alleen de vervoegde werkwoorden. "Wat er vandaag precies gebeur..., weet niemand, maar alles wat later vertel... wordt, klinkt alsof het allang gebeur... is, ook al vertel... (T.T.) niemand het precies zoals het was."
Slide 3 - Open vraag
Wat betekent: 'tegen de lamp lopen'?
Slide 4 - Open vraag
Wat betekent: "een gegeven paard kijkt men niet in de bek"?
Slide 5 - Open vraag
Wat voor soort stijlfiguur is: bloed, zweet en tranen
A
opsomming
B
drieslag
C
herhaling
D
metafoor
Slide 6 - Quizvraag
Wat voor soort rijm zie je? Kies uit: alliteratie, assonantie, eindrijm.
Slide 7 - Open vraag
Wat betekent de zin: Nederland is een voetbalminnende natie.
Slide 8 - Open vraag
Noem 1 nieuw woord dat je in de afgelopen lessen Nederlands hebt gehoord/geleerd en leg het uit.
Slide 9 - Open vraag
Jouw mening telt!
Slide 10 - Tekstslide
De lessen Nederlands beginnen we altijd met een leeskwartier.
dat is een goed idee want anders lees ik helemaal nooit
dat is een slecht idee, ik wil liever 60 minuten les zonder leeskwartier
hier heb ik geen mening over
Slide 11 - Poll
Mijn voorkeur gaat uit naar:
klassikaal lezen (docent leest voor)
zelf lezen in boek naar keuze
hier heb ik geen mening over
Slide 12 - Poll
Ik heb dit jaar wel eens een boek geleend in de mediatheek
ja
nee
Slide 13 - Poll
Ik heb dit jaar wel eens een boek geleend in de bibliotheek van mijn woonplaats
ja
nee, want ik heb geen bibliotheekpasje
nee, ik heb wel een pasje maar ik heb geen boek geleend uit de bieb
Slide 14 - Poll
Vond je het boek "Het zusje van" een mooi boek? Waarom wel of waarom niet?
Slide 15 - Open vraag
Hoe heb je afgelopen schooljaar ervaren voor wat betreft de lessen Nederlands (en de docent)? Moeilijk/makkelijk, saai/gezellig/vreselijk, leerzaam/nutteloos, chaotisch/ordelijk etc. etc.
Slide 16 - Open vraag
Had je afgelopen jaar het gevoel dat je welkom was in de les ? Had de docent voldoende (of misschien te veel) aandacht voor jou? Vertel!
Slide 17 - Open vraag
Zijn er zaken die je docent anders zou kunnen doen tijdens de lessen?
Slide 18 - Open vraag
Zijn er zaken die de docent heel goed doet tijdens de lessen?
Slide 19 - Open vraag
Welke werkvorm in de klas vind je het prettigst?
korte uitleg en 30 minuten zelfstandig werken in stilte
iets meer uitleg, 15 minuten samen opdrachten doornemen en 15 minuten zelfstandig werken
de hele les werken in groepjes of duo's
klassikaal oefenen met LessonUp
Slide 20 - Poll
Wat zou je graag meer willen doen tijdens de lessen Nederlands?
Meer korte (fictie)verhalen lezen
Meer teksten uit de actualiteit lezen (bijvoorbeeld recente krantenartikelen)
meer (creatief) schrijven (dus zelf teksten of verhalen creëren)
meer nieuwe woorden leren/ mijn woordenschat uitbreiden