Jaarevaluatie havo 3 - 2425

Schooljaar 24-25
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 15 min

Onderdelen in deze les

Schooljaar 24-25

Slide 1 - Tekstslide

Eerst even een rondje kennisvragen over afgelopen schooljaar...

Slide 2 - Tekstslide

Vervoeg de werkwoorden in deze zin. Noteer alleen de vervoegde werkwoorden.
"Wat er vandaag precies gebeur..., weet niemand, maar alles wat later vertel... wordt, klinkt alsof het allang gebeur... is, ook al vertel... (T.T.) niemand het precies zoals het was."

Slide 3 - Open vraag

Wat betekent: 'tegen de lamp lopen'?

Slide 4 - Open vraag

Wat betekent: "een gegeven paard kijkt men niet in de bek"?

Slide 5 - Open vraag

Wat voor soort stijlfiguur is:
bloed, zweet en tranen
A
opsomming
B
drieslag
C
herhaling
D
metafoor

Slide 6 - Quizvraag

Wat voor soort rijm zie je?
Kies uit: alliteratie,
assonantie, eindrijm.

Slide 7 - Open vraag

Wat betekent de zin:
Nederland is een voetbalminnende natie.

Slide 8 - Open vraag

Noem 1 nieuw woord dat je in de afgelopen lessen Nederlands hebt gehoord/geleerd en leg het uit.

Slide 9 - Open vraag

Jouw mening telt!

Slide 10 - Tekstslide

De lessen Nederlands beginnen we altijd met een leeskwartier.
dat is een goed idee want anders lees ik helemaal nooit
dat is een slecht idee, ik wil liever 60 minuten les zonder leeskwartier
hier heb ik geen mening over

Slide 11 - Poll

Mijn voorkeur gaat uit naar:
klassikaal lezen (docent leest voor)
zelf lezen in boek naar keuze
hier heb ik geen mening over

Slide 12 - Poll

Ik heb dit jaar wel eens een boek geleend in de mediatheek
ja
nee

Slide 13 - Poll

Ik heb dit jaar wel eens een boek geleend in de bibliotheek van mijn woonplaats
ja
nee, want ik heb geen bibliotheekpasje
nee, ik heb wel een pasje maar ik heb geen boek geleend uit de bieb

Slide 14 - Poll

Vond je het boek "Het zusje van" een mooi boek? Waarom wel of waarom niet?

Slide 15 - Open vraag

Hoe heb je afgelopen schooljaar ervaren voor wat betreft de lessen Nederlands (en de docent)? Moeilijk/makkelijk, saai/gezellig/vreselijk, leerzaam/nutteloos, chaotisch/ordelijk etc. etc.

Slide 16 - Open vraag

Had je afgelopen jaar het gevoel dat je welkom was in de les ? Had de docent voldoende (of misschien te veel) aandacht voor jou? Vertel!

Slide 17 - Open vraag

Zijn er zaken die je docent anders zou kunnen doen tijdens de lessen?

Slide 18 - Open vraag

Zijn er zaken die de docent heel goed doet tijdens de lessen?

Slide 19 - Open vraag

Welke werkvorm in de klas vind je het prettigst?
korte uitleg en 30 minuten zelfstandig werken in stilte
iets meer uitleg, 15 minuten samen opdrachten doornemen en 15 minuten zelfstandig werken
de hele les werken in groepjes of duo's
klassikaal oefenen met LessonUp

Slide 20 - Poll

Wat zou je graag meer willen doen tijdens de lessen Nederlands?
Meer korte (fictie)verhalen lezen
Meer teksten uit de actualiteit lezen (bijvoorbeeld recente krantenartikelen)
meer (creatief) schrijven (dus zelf teksten of verhalen creëren)
meer nieuwe woorden leren/ mijn woordenschat uitbreiden
leren debatteren

Slide 21 - Poll

Dankjewel voor je input! 

Slide 22 - Tekstslide