Communicatie jaar 1 hiphop blok 3 les 3

1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
CommunicatieMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

COMMUNICATIE JAAR 1
BLOK 3
PROFESSIONELE COMMUNICATIE

Slide 2 - Tekstslide

DIT BLOK
* Acquisitiemail;
* Brief (subsidie-aanvraag, belastingdienst etc.);
* Woordenschat;
* Interviewen en geïnterviewd worden;
* Eindopdracht.

Slide 3 - Tekstslide

VANDAAG

* Verder werken aan mail;
* Maar eerst...

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

'Mits', betekent:
A
op voorwaarde dat
B
tenzij

Slide 6 - Quizvraag

"Uitbaten, ontginnen, runnen om er winst mee te maken."
Dit heeft betrekking op:
A
een verdienmodel
B
acquisitie
C
exploitatie
D
business to business

Slide 7 - Quizvraag

De opname van het concert is opnieuw ........  voor Spotify.

A
gemixt
B
gemixed

Slide 8 - Quizvraag

Iets is 'verborgen', 'niet uitgesproken' of ligt ergens 'in opgesloten'. Het woord dat hier het beste bij past is:
A
impliciet
B
expliciet
C
inclusief
D
exclusief

Slide 9 - Quizvraag

De uitspraak die mensen over de streep trekt door de werkelijk onderscheidende kracht van een aanbod te benadrukken en urgentie te creëren. Dit is een:
A
propositie
B
positie
C
poppositie
D
profetie

Slide 10 - Quizvraag

Deze muur is ooit ........  door Herman Brood.

A
beschildert
B
beschilderd

Slide 11 - Quizvraag

Standaardiseren, normaliseren, vastleggen - dit zijn synoniemen van:


A
relativeren
B
deduceren
C
abstraheren
D
formaliseren

Slide 12 - Quizvraag

Welke woordcombinatie drukt GEEN tegenstelling uit:


A
relatief – absoluut
B
normatief – standaard
C
formeel – informeel
D
abstract - concreet

Slide 13 - Quizvraag

LAATSTE VRAAG: "Het overnemen van stukken, gedachten of redeneringen van anderen en deze laten doorgaan voor eigen werk", is de definitie van:

A
incasseren
B
citeren
C
plagiëren
D
parafraseren

Slide 14 - Quizvraag

ACQUISITIEMAIL: VOORAF
¥ Doelgroep: verzamel kennis;
¥ Abonneer je op de nieuwsbrief, like/follow op Instagram et cetera;
¥ Zorg ervoor dat je materiaal (bio, demo, social media etc. op orde is);
¥ Welke plek, welk label past bij jou? Waarom? Zorg ervoor dat je dat kan verwoorden;
¥ Formuleer je doel;
¥ Bel eerst, mail daarna.

Slide 15 - Tekstslide

ACQUISITIEMAIL: INHOUD
¥ Laat merken dat je weet wie de ander is; toon interesse in de ontvanger; doe onderzoek via (bijvoorbeeld) LinkedIn;
¥ Vraag advies;
¥ Wat neem je mee? Wat voeg je toe? Bedenk dat je (ook) iets komt brengen, niet alleen halen;
¥ Ben helder, concreet, bondig, relevant;
¥ Schep op, lieg nooit; blijf zakelijk, maak grappen.
¥ Laat iemand je mail lezen.



¥ Bedenk, er zit een mens aan de andere kant van ’de lijn’;

Slide 16 - Tekstslide

ACQUISITIEMAIL: EN DAN...
¥ Reageer ook als je een afwijzing krijgt.

Slide 17 - Tekstslide

OPDRACHT VANDAAG
¥ E-learning;
¥ Communicatie jaar 1;
¥ Blok 3;
¥ Acquisitiemail;
¥ 15 minuten (voorbereiden + schrijven);
¥ Feedback ronde 1 + schrijven + feedback ronde 2 + schrijven;
¥ Klaar? Kom naar mij toe.

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide