lesplan
Engels - Gezondheid en ziekte
Wil je met dit lesplan aan de slag? Klik op de knop hieronder om een eigen kopie te maken in 'Mijn Lessen'. Vervolgens kun je de lessen aanpassen naar jouw wensen.
thema 5 gezondheid en ziekte - les 1: start
- Introductiespel: de leerlingen zijn vooraf in groepjes verdeeld (gebaseerd op verschillende niveaus in één groepje).
Het spel wordt horizontaal gespeeld. - Voorkennis ophalen: de leerlingen oefenen de betekenis van de woorden bij dit thema in Quizlet.
- Oefenen van de uitspraak van de woorden en zinnen in woordblok 1 en uitlegblok 1 (klassikaal).
- Kijkopdracht 6 op blz. 157 (klassikaal).
- Quiz: wat weet je al? De docent laat 10 afbeeldingen zien (gekoppeld aan het woordblok) en de leerlingen proberen het juiste Engelse woord op hun wisbordje te schrijven.
- Formatieve evaluatie.
THEMA 5 GEZONDHEID EN ZIEKTE - LES 2
- Voorkennis ophalen: 10 minuten Quizlet (de betekenis van de woorden)
- Oefenen van de uitspraak van de woorden en zinnen in woordblok 1 en uitlegblok 1 (klassikaal).
- Test jezelf: leerlingen proberen het juiste Engelse woord bij een afbeelding te schrijven op hun wisbordje.
- Grammatica: wanneer gebruik je 'a' of 'an'?
- Startopdracht + verwerking: Luisteropdracht 3 op blz. 170:
» Leerlingen die alles goed hebben, werken zelfstandig verder aan de opdrachten. Overige leerlingen doen met de docent mee. - Feel-better-card: de leerlingen schrijven een kaartje naar hun docent die ziek thuis zit.
- Formatieve evaluatie
THEMA 5 GEZONDHEID EN ZIEKTE - LES 3
- Voorkennis ophalen: open vraag 'Wat heb je eerder dit thema al geleerd?', gevolgd door 10 minuten oefenen in Quizlet.
- Herhaling uitspraak van de woorden en zinnen uit woordblok 1 en uitlegblok 1 (klassikaal).
- Dictee: de docent dicteert 10 woorden (NL-EN / EN-NL) en de leerlingen schrijven de woorden op hun wisbordje.
- Verwerking: de leerlingen maken in duo's opdracht 11 t/m 15. Leerlingen die dit moeilijk vinden, maken het werk samen met de docent.
» Leerlingen die klaar zijn maken de 'healthquiz' of oefenen in hun lesplan in Numo. - Formatieve evaluatie.
Nieuwe tekst
THEMA 5 GEZONDHEID EN ZIEKTE - LES 4
- Voorkennis ophalen: het introductiespel wordt nogmaals gespeeld, nu in tegengestelde richting t.o.v. de vorige keer (verticaal i.p.v. horizontaal).
- Herhaling uitspraak van de woorden en zinnen uit woordblok 1 en uitlegblok 1, gevolgd door de uitspraak van de woorden en zinnen uit woordblok 2 en uitlegblok 2 (klassikaal).
- Voorkennis ophalen: de leerlingen oefenen 10 minuten in Quizlet.
- Oefentoets: de leerlingen testen hun kennis (woordbetekenis) middels een 'oefentoetsje'. De docent dicteert 15 woorden en de leerlingen schrijven dit op een lijntjesblaadje.
» De leerlingen wisselen met degene achter hen van blad en kijken elkaars werk na. Na het nakijken verbetert ieder zijn/haar eigen werk. Leerlingen kunnen hun cijfer uitrekenen: aantal goed x 0,67 = cijfer. - E-mail doktersafspraak: de leerlingen sturen een e-mail
(naar hun docent) waarin zij een doktersafspraak maken. - Interactieve kijkopdracht 'Florence Nightingale' met 3 vragen.
- Formatieve evaluatie.
