lesplan

Leesvaardigheid - Hoe is piraterij ontstaan?

Wil je met dit lesplan aan de slag? Klik op de knop hieronder om een eigen kopie te maken in 'Mijn Lessen'. Vervolgens kun je de lessen aanpassen naar jouw wensen.

Tijdens deze lessenserie Lezen...
  • beantwoorden leerlingen vragen over de tekst door zoekend te lezen.
  • zoeken leerlingen betekenissen van (moeilijke) woorden in de tekst.
  • oefenen leerlingen met de betekenissen van (moeilijke woorden).
  • vatten leerlingen de tekst samen door vragen te stellen.
Deze lessenserie is als volgt opgebouwd:
  1. Voorkennis activeren
  2. Zoekend lezen
  3. Oefenen met woorden
  4. Samenvatten door vragen te stellen

TEKST, WERKBLAD, ANTWOORDBLAD, VERWERKINGSOPDRACHT

Document
Document
Document
Document

LES 1 - VOORKENNIS ACTIVEREN

Leerdoelen
Aan het einde van de les ...
  • kun je vertellen wat piraterij is.
  • kun je vertellen hoe piraterij is ontstaan.
  • kun je uitleggen wat een Viking is. 

les 2 - zoekend lezen

Leerdoelen
Aan het einde van de les ...
  • kan ik uitleggen wat 'Boekaniers' zijn.
  • kan ik uitleggen wat zoekend lezen is.
  • kan ik het stappenplan voor zoekend lezen gebruiken.

les 3 - oefenen met woorden

Leerdoelen
Aan het einde van de les ...
  • kan ik vertellen wat de 'Gouden eeuw' is.
  • ken ik de betekenissen van de moeilijke woorden uit opdracht 3A. 

les 4 - samenvatten door vragen te stellen

Leerdoelen
Aan het einde van de les ...
  • heb ik vier vragen bij de tekst bedacht, waarop het antwoord al in de tekst staat.
  • kan ik uitleggen waarom samenvatten kan helpen bij het leren.
Document
Document