lesplan
Vitaal Burgerschap: De Maatschappij dat ben JIJ
Wil je met dit lesplan aan de slag? Klik op de knop hieronder om een eigen kopie te maken in 'Mijn Lessen'. Vervolgens kun je de lessen aanpassen naar jouw wensen.
Dit lesplan gaat over de dimensie Vitaal Burgerschap. Het bestaat uit 7 lessen. Per les behandel je 1 hoofdstuk. Gebruik eventueel de vrijdag om lesstof af te ronden en om de leerlingen aan de opdrachten te laten werken.
De laatste lessen kunnen de leerlingen de 2 eindopdrachten maken. Dat is hun bewijsstuk voor dit onderwerp.
Het blokthema is Gezonde leefstijl. Wellicht met de gastvrouwen overleggen om hier bij de kooklessen aandacht aan te schenken. En ook bij de CKV en sportlessen kan er aandacht aan worden gegeven.
De eindopdrachten moet je beoordelen en een cijfer toekennen. De eindopdrachten en de gemaakte opdrachten uit het werkboek plus hun reflectie document, stop je in hun Burgerschap-portfolio (gewoon een hechtingsmapje). Mochten zij dan uitstromen naar een MBO dan kunnen ze het portfolio meenemen en aantonen dat wat zij van Burgerschap hebben afgerond.
start lesplan: vitaal burgerschap
In de bijlage vind je de lesdoorloop/docentenhandleiding voor deze dimensie. Hierin vind je per hoofdstuk en per sheet wat de bedoeling is, wat je gaat uitleggen, en hoe de les ingedeeld moet worden qua tijd. Tevens is toegevoegd een adviesdocument kernopdrachten. Daarin staat per hoofdstuk welke opdrachten minimaal gemaakt moeten zijn.
In de gemaakte lessen worden alle opdrachten genoemd, als jij denkt dat is teveel dan kun je dus met het adviesdocument zien welke opdrachten ze gemaakt moeten hebben. -Dit vertel je ze mondeling/schrijf je op het bord.
Zorg dat je uit het werkboek deze dimensie voldoende hebt gekopieerd voor jouw klas. Stop het in een mapje, zodat de leerlingen daar in kunnen werken. En het gemaakte werk kunnen ze dan bij jou inleveren om te bekijken. In de bijlage lesdoorloop zit ook het nakijk-boekje.
Les 0: waarom burgerschap
Je gaat eerst een paar minuten besteden aan les 0: Waarom burgerschap? Hiermee introduceer je de 4 dimensies. Daarna ga je direct door met les 1.
Les 1: hoofdstuk 5.1 jouw leefstijl
Als voorbereiding moet je de lesdoorloop van dit hoofdstuk bekijken. Daarin staan tips die je bij iedere sheet kunt gebruiken. Houd die erbij en gebruik het als naslagwerk.
Les 2: hoofdstuk 5.2 gezonde voeding
Als voorbereiding moet je de lesdoorloop van dit hoofdstuk bekijken. Daarin staan tips die je bij iedere sheet kunt gebruiken. Houd die erbij en gebruik het als naslagwerk.
Les 3: hoofdstuk 5.3 ik en liefde
Als voorbereiding moet je de lesdoorloop van dit hoofdstuk bekijken. Daarin staan tips die je bij iedere sheet kunt gebruiken. Houd die erbij en gebruik het als naslagwerk.
Les 4: hoofdstuk 5.4 online liefde
Als voorbereiding moet je de lesdoorloop van dit hoofdstuk bekijken. Daarin staan tips die je bij iedere sheet kunt gebruiken. Houd die erbij en gebruik het als naslagwerk.
les 5: hoofdstuk 5.5 ik kan er niet mee stoppen
Als voorbereiding moet je de lesdoorloop van dit hoofdstuk bekijken. Daarin staan tips die je bij iedere sheet kunt gebruiken. Houd die erbij en gebruik het als naslagwerk.
Les 6: hoofdstuk 5.6 Ben jij happy?
Als voorbereiding moet je de lesdoorloop van dit hoofdstuk bekijken. Daarin staan tips die je bij iedere sheet kunt gebruiken. Houd die erbij en gebruik het als naslagwerk.
Les 7: hoofdstuk 5.7 gezond werken
Als voorbereiding moet je de lesdoorloop van dit hoofdstuk bekijken. Daarin staan tips die je bij iedere sheet kunt gebruiken. Houd die erbij en gebruik het als naslagwerk.
les 8: uitleg eindopdrachten
Daarnaast leg je uit hoe de eindopdrachten in elkaar zitten en wat de verwachting is. De eindopdrachten zijn PDF's, die kun voor ze printen. De PDF's kunnen ook digitaal worden ingevuld. Dan zul je PDF's met ze moeten delen. Zijn ze ingevuld dan moet je ervoor zorgen dat jij die ontvangt en kunt nakijken.
Voor de VBO-leerlingen is er een eventuele vervangende opdracht. Let op deze vervangende opdracht is voornamelijk voor de jonge VBO leerlingen. VBO leerlingen die dit of volgende schooljaar doorstromen naar een MBO kunnen beter wel de eindopdrachten maken.
Nadat ze de eindopdracht(en) hebben gemaakt moeten de leerlingen gaan reflecteren. Zij mogen kiezen tussen de STARR of Kortenhagen methode. Hieronder vind je hiervoor de formulieren. Tevens is er een voorbeeld bij, die kun je als extra printen of gebruiken voor je uitleg hoe de methode/formulieren gebruikt moeten worden. De eindopdracht+reflectie worden met de leerling nabesproken en beoordeeld.