39 lesplannen Informatica

Leerlingen die fake news van betrouwbare bronnen onderscheiden. Leerlingen die kunnen zoeken, maken, programmeren, repareren en analyseren. Leerlingen die zelfstandig en creatief kunnen werken met de enorme rijkdom en uitdagingen die de digitale wereld ze te bieden heeft: dat is waar digitale geletterdheid over gaat. De 4 Digitale Vaardigheden volgens het SLO zijn mediawijsheid, informatievaardigheden, computational thinking en ICT basisvaardigheden. Bij Schoolblocks hebben wij hier de vaardigheden AR & VR én Design toegevoegd omdat wij voor de klas hebben gemerkt dat deze vaardigheden leerlingen ontzettend aanspreken en omdat deze een steeds grotere rol spelen in het dagelijks leven!Elke vaardigheid binnen deze module heeft een informatieve LessonUp les én een Quiz om de kennis te testen.

ICT Basisvaardigheden zijn vaardigheden die nodig zijn om de werking van computers en netwerken te begrijpen. Denk hierbij aan het omgaan met laptop of het werken met Google of Microsoft applicaties.

Computational Thinking is het leren denken als en het communiceren met computers en apparaten. Dit werkt heeel anders dan communiceren met een mens. Het is het logisch benaderen van problemen en die oplossen met computertechnologie.

Leerlingen die fake news van betrouwbare bronnen onderscheiden. Leerlingen die kunnen zoeken, maken, programmeren, repareren en analyseren. Leerlingen die zelfstandig en creatief kunnen werken met de enorme rijkdom en uitdagingen die de digitale wereld ze te bieden heeft: dat is waar digitale geletterdheid over gaat. De 4 Digitale Vaardigheden volgens het SLO zijn mediawijsheid, informatievaardigheden, computational thinking en ICT basisvaardigheden. Bij Schoolblocks hebben wij hier de vaardigheden AR & VR én Design toegevoegd omdat wij voor de klas hebben gemerkt dat deze vaardigheden leerlingen ontzettend aanspreken en omdat deze een steeds grotere rol spelen in het dagelijks leven!Elke vaardigheid binnen deze module heeft een informatieve LessonUp les én een Quiz om de kennis te testen.

ICT Basisvaardigheden zijn vaardigheden die nodig zijn om de werking van computers en netwerken te begrijpen. Denk hierbij aan het omgaan met laptop of het werken met Google of Microsoft applicaties.

Computational Thinking is het leren denken als en het communiceren met computers en apparaten. Dit werkt heeel anders dan communiceren met een mens. Het is het logisch benaderen van problemen en die oplossen met computertechnologie.

Leerdoelen

Leerlingen die fake news van betrouwbare bronnen onderscheiden. Leerlingen die kunnen zoeken, maken, programmeren, repareren en analyseren. Leerlingen die zelfstandig en creatief kunnen werken met de enorme rijkdom en uitdagingen die de digitale wereld ze te bieden heeft: dat is waar digitale geletterdheid over gaat. De 4 Digitale Vaardigheden volgens het SLO zijn mediawijsheid, informatievaardigheden, computational thinking en ICT basisvaardigheden. Bij Schoolblocks hebben wij hier de vaardigheden AR & VR én Design toegevoegd omdat wij voor de klas hebben gemerkt dat deze vaardigheden leerlingen ontzettend aanspreken en omdat deze een steeds grotere rol spelen in het dagelijks leven!Elke vaardigheid binnen deze module heeft een informatieve LessonUp les én een Quiz om de kennis te testen.

ICT Basisvaardigheden zijn vaardigheden die nodig zijn om de werking van computers en netwerken te begrijpen. Denk hierbij aan het omgaan met laptop of het werken met Google of Microsoft applicaties.

Computational Thinking is het leren denken als en het communiceren met computers en apparaten. Dit werkt heeel anders dan communiceren met een mens. Het is het logisch benaderen van problemen en die oplossen met computertechnologie.

Leerlingen die fake news van betrouwbare bronnen onderscheiden. Leerlingen die kunnen zoeken, maken, programmeren, repareren en analyseren. Leerlingen die zelfstandig en creatief kunnen werken met de enorme rijkdom en uitdagingen die de digitale wereld ze te bieden heeft: dat is waar digitale geletterdheid over gaat. De 4 Digitale Vaardigheden volgens het SLO zijn mediawijsheid, informatievaardigheden, computational thinking en ICT basisvaardigheden. Bij Schoolblocks hebben wij hier de vaardigheden AR & VR én Design toegevoegd omdat wij voor de klas hebben gemerkt dat deze vaardigheden leerlingen ontzettend aanspreken en omdat deze een steeds grotere rol spelen in het dagelijks leven!Elke vaardigheid binnen deze module heeft een informatieve LessonUp les én een Quiz om de kennis te testen.

ICT Basisvaardigheden zijn vaardigheden die nodig zijn om de werking van computers en netwerken te begrijpen. Denk hierbij aan het omgaan met laptop of het werken met Google of Microsoft applicaties.

Computational Thinking is het leren denken als en het communiceren met computers en apparaten. Dit werkt heeel anders dan communiceren met een mens. Het is het logisch benaderen van problemen en die oplossen met computertechnologie.

Leerlingen die fake news van betrouwbare bronnen onderscheiden. Leerlingen die kunnen zoeken, maken, programmeren, repareren en analyseren. Leerlingen die zelfstandig en creatief kunnen werken met de enorme rijkdom en uitdagingen die de digitale wereld ze te bieden heeft: dat is waar digitale geletterdheid over gaat. De 4 Digitale Vaardigheden volgens het SLO zijn mediawijsheid, informatievaardigheden, computational thinking en ICT basisvaardigheden. Bij Schoolblocks hebben wij hier de vaardigheden AR & VR én Design toegevoegd omdat wij voor de klas hebben gemerkt dat deze vaardigheden leerlingen ontzettend aanspreken en omdat deze een steeds grotere rol spelen in het dagelijks leven!Elke vaardigheid binnen deze module heeft een informatieve LessonUp les én een Quiz om de kennis te testen.

ICT Basisvaardigheden zijn vaardigheden die nodig zijn om de werking van computers en netwerken te begrijpen. Denk hierbij aan het omgaan met laptop of het werken met Google of Microsoft applicaties.

Computational Thinking is het leren denken als en het communiceren met computers en apparaten. Dit werkt heeel anders dan communiceren met een mens. Het is het logisch benaderen van problemen en die oplossen met computertechnologie.

Lesdoel:Je kunt beschrijven wat een algoritme is.Je kunt 2 voorbeelden geven van een algoritme.

Extra achtergrond informatie om te delen over algoritmes op internet.

In deze les vinden leerlingen aanwijzingen, combineren kennis en passen belangrijke vaardigheden toe om voor het einde van de les een kluisje te openen met een cijfercode. We maken van de klas een mini-escaperoom!Een escaperoom in de klas is een mooi voorbeeld van hoe gamification de motivatie van leerlingen kan versterken. Bij gamification worden spelelementen ingezet en als didactiek gebruikt om activiteiten actiever, uitdagender en betekenisvoller te maken. Tijdens deze les gaan de leerlingen aan de slag met verschillende puzzels die in het fundament de basis vormen voor computertalen of een verbinding hebben met dagelijkse (nieuwe) technologische toepassingen. Ook leren ze kritisch en creatief te denken, samen te werken en te communiceren met elkaar.De les heeft zowel doe als praat-opdrachten en is daardoor afwisselend en interactief.

Leerlingen die fake news van betrouwbare bronnen onderscheiden. Leerlingen die kunnen zoeken, maken, programmeren, repareren en analyseren. Leerlingen die zelfstandig en creatief kunnen werken met de enorme rijkdom en uitdagingen die de digitale wereld ze te bieden heeft: dat is waar digitale geletterdheid over gaat. De 4 Digitale Vaardigheden volgens het SLO zijn mediawijsheid, informatievaardigheden, computational thinking en ICT basisvaardigheden. Bij Schoolblocks hebben wij hier de vaardigheden AR & VR én Design toegevoegd omdat wij voor de klas hebben gemerkt dat deze vaardigheden leerlingen ontzettend aanspreken en omdat deze een steeds grotere rol spelen in het dagelijks leven!Elke vaardigheid binnen deze module heeft een informatieve LessonUp les én een Quiz om de kennis te testen.

ICT Basisvaardigheden zijn vaardigheden die nodig zijn om de werking van computers en netwerken te begrijpen. Denk hierbij aan het omgaan met laptop of het werken met Google of Microsoft applicaties.

Computational Thinking is het leren denken als en het communiceren met computers en apparaten. Dit werkt heeel anders dan communiceren met een mens. Het is het logisch benaderen van problemen en die oplossen met computertechnologie.

Leerlingen die fake news van betrouwbare bronnen onderscheiden. Leerlingen die kunnen zoeken, maken, programmeren, repareren en analyseren. Leerlingen die zelfstandig en creatief kunnen werken met de enorme rijkdom en uitdagingen die de digitale wereld ze te bieden heeft: dat is waar digitale geletterdheid over gaat. De 4 Digitale Vaardigheden volgens het SLO zijn mediawijsheid, informatievaardigheden, computational thinking en ICT basisvaardigheden. Bij Schoolblocks hebben wij hier de vaardigheden AR & VR én Design toegevoegd omdat wij voor de klas hebben gemerkt dat deze vaardigheden leerlingen ontzettend aanspreken en omdat deze een steeds grotere rol spelen in het dagelijks leven!Elke vaardigheid binnen deze module heeft een informatieve LessonUp les én een Quiz om de kennis te testen.

ICT Basisvaardigheden zijn vaardigheden die nodig zijn om de werking van computers en netwerken te begrijpen. Denk hierbij aan het omgaan met laptop of het werken met Google of Microsoft applicaties.

Computational Thinking is het leren denken als en het communiceren met computers en apparaten. Dit werkt heeel anders dan communiceren met een mens. Het is het logisch benaderen van problemen en die oplossen met computertechnologie.

Leerlingen die fake news van betrouwbare bronnen onderscheiden. Leerlingen die kunnen zoeken, maken, programmeren, repareren en analyseren. Leerlingen die zelfstandig en creatief kunnen werken met de enorme rijkdom en uitdagingen die de digitale wereld ze te bieden heeft: dat is waar digitale geletterdheid over gaat. De 4 Digitale Vaardigheden volgens het SLO zijn mediawijsheid, informatievaardigheden, computational thinking en ICT basisvaardigheden. Bij Schoolblocks hebben wij hier de vaardigheden AR & VR én Design toegevoegd omdat wij voor de klas hebben gemerkt dat deze vaardigheden leerlingen ontzettend aanspreken en omdat deze een steeds grotere rol spelen in het dagelijks leven!Elke vaardigheid binnen deze module heeft een informatieve LessonUp les én een Quiz om de kennis te testen.

ICT Basisvaardigheden zijn vaardigheden die nodig zijn om de werking van computers en netwerken te begrijpen. Denk hierbij aan het omgaan met laptop of het werken met Google of Microsoft applicaties.

Computational Thinking is het leren denken als en het communiceren met computers en apparaten. Dit werkt heeel anders dan communiceren met een mens. Het is het logisch benaderen van problemen en die oplossen met computertechnologie.

Leerlingen die fake news van betrouwbare bronnen onderscheiden. Leerlingen die kunnen zoeken, maken, programmeren, repareren en analyseren. Leerlingen die zelfstandig en creatief kunnen werken met de enorme rijkdom en uitdagingen die de digitale wereld ze te bieden heeft: dat is waar digitale geletterdheid over gaat. De 4 Digitale Vaardigheden volgens het SLO zijn mediawijsheid, informatievaardigheden, computational thinking en ICT basisvaardigheden. Bij Schoolblocks hebben wij hier de vaardigheden AR & VR én Design toegevoegd omdat wij voor de klas hebben gemerkt dat deze vaardigheden leerlingen ontzettend aanspreken en omdat deze een steeds grotere rol spelen in het dagelijks leven!Elke vaardigheid binnen deze module heeft een informatieve LessonUp les én een Quiz om de kennis te testen.

ICT Basisvaardigheden zijn vaardigheden die nodig zijn om de werking van computers en netwerken te begrijpen. Denk hierbij aan het omgaan met laptop of het werken met Google of Microsoft applicaties.

Computational Thinking is het leren denken als en het communiceren met computers en apparaten. Dit werkt heeel anders dan communiceren met een mens. Het is het logisch benaderen van problemen en die oplossen met computertechnologie.

Leerlingen die fake news van betrouwbare bronnen onderscheiden. Leerlingen die kunnen zoeken, maken, programmeren, repareren en analyseren. Leerlingen die zelfstandig en creatief kunnen werken met de enorme rijkdom en uitdagingen die de digitale wereld ze te bieden heeft: dat is waar digitale geletterdheid over gaat. De 4 Digitale Vaardigheden volgens het SLO zijn mediawijsheid, informatievaardigheden, computational thinking en ICT basisvaardigheden. Bij Schoolblocks hebben wij hier de vaardigheden AR & VR én Design toegevoegd omdat wij voor de klas hebben gemerkt dat deze vaardigheden leerlingen ontzettend aanspreken en omdat deze een steeds grotere rol spelen in het dagelijks leven!Elke vaardigheid binnen deze module heeft een informatieve LessonUp les én een Quiz om de kennis te testen.

ICT Basisvaardigheden zijn vaardigheden die nodig zijn om de werking van computers en netwerken te begrijpen. Denk hierbij aan het omgaan met laptop of het werken met Google of Microsoft applicaties.

Computational Thinking is het leren denken als en het communiceren met computers en apparaten. Dit werkt heeel anders dan communiceren met een mens. Het is het logisch benaderen van problemen en die oplossen met computertechnologie.

Leerlingen die fake news van betrouwbare bronnen onderscheiden. Leerlingen die kunnen zoeken, maken, programmeren, repareren en analyseren. Leerlingen die zelfstandig en creatief kunnen werken met de enorme rijkdom en uitdagingen die de digitale wereld ze te bieden heeft: dat is waar digitale geletterdheid over gaat. De 4 Digitale Vaardigheden volgens het SLO zijn mediawijsheid, informatievaardigheden, computational thinking en ICT basisvaardigheden. Bij Schoolblocks hebben wij hier de vaardigheden AR & VR én Design toegevoegd omdat wij voor de klas hebben gemerkt dat deze vaardigheden leerlingen ontzettend aanspreken en omdat deze een steeds grotere rol spelen in het dagelijks leven!Elke vaardigheid binnen deze module heeft een informatieve LessonUp les én een Quiz om de kennis te testen.

ICT Basisvaardigheden zijn vaardigheden die nodig zijn om de werking van computers en netwerken te begrijpen. Denk hierbij aan het omgaan met laptop of het werken met Google of Microsoft applicaties.

Computational Thinking is het leren denken als en het communiceren met computers en apparaten. Dit werkt heeel anders dan communiceren met een mens. Het is het logisch benaderen van problemen en die oplossen met computertechnologie.

Leerlingen die fake news van betrouwbare bronnen onderscheiden. Leerlingen die kunnen zoeken, maken, programmeren, repareren en analyseren. Leerlingen die zelfstandig en creatief kunnen werken met de enorme rijkdom en uitdagingen die de digitale wereld ze te bieden heeft: dat is waar digitale geletterdheid over gaat. De 4 Digitale Vaardigheden volgens het SLO zijn mediawijsheid, informatievaardigheden, computational thinking en ICT basisvaardigheden. Bij Schoolblocks hebben wij hier de vaardigheden AR & VR én Design toegevoegd omdat wij voor de klas hebben gemerkt dat deze vaardigheden leerlingen ontzettend aanspreken en omdat deze een steeds grotere rol spelen in het dagelijks leven!Elke vaardigheid binnen deze module heeft een informatieve LessonUp les én een Quiz om de kennis te testen.

ICT Basisvaardigheden zijn vaardigheden die nodig zijn om de werking van computers en netwerken te begrijpen. Denk hierbij aan het omgaan met laptop of het werken met Google of Microsoft applicaties.

Computational Thinking is het leren denken als en het communiceren met computers en apparaten. Dit werkt heeel anders dan communiceren met een mens. Het is het logisch benaderen van problemen en die oplossen met computertechnologie.

In les 1 gaan de leerlingen aan de slag met het tekenen van basisvormen van een karakter.Leerdoelen/vaardighedenNa deze les...kan je ellipsen en cirkels tekenen, op elk gewenste plek, met of zonder randen en met een mooie kleur.

In les 2 gaan leerlingen verder met het programmeren van het karakter. In deze les leren ze meer vormen maken en maken ze het karakter af.Leerdoelen/vaardighedenNa deze les...kan je verschillende vormen tekenen in processing en deze samenvoegen tot een complex plaatje.

In les 3 gaan de leerlingen beweging toevoegen aan hun karakter. Hoe je dat kan doen leren ze stap voor stap in deze les. Leerdoelen/vaardighedenNa deze les...Kan je gebruik een figuur met je muis mee laten bewegen door relatieve coördinaten te gebruiken. Kan je een karakter een beweging laten uitvoeren.

Leerlingen die fake news van betrouwbare bronnen onderscheiden. Leerlingen die kunnen zoeken, maken, programmeren, repareren en analyseren. Leerlingen die zelfstandig en creatief kunnen werken met de enorme rijkdom en uitdagingen die de digitale wereld ze te bieden heeft: dat is waar digitale geletterdheid over gaat. De 4 Digitale Vaardigheden volgens het SLO zijn mediawijsheid, informatievaardigheden, computational thinking en ICT basisvaardigheden. Bij Schoolblocks hebben wij hier de vaardigheden AR & VR én Design toegevoegd omdat wij voor de klas hebben gemerkt dat deze vaardigheden leerlingen ontzettend aanspreken en omdat deze een steeds grotere rol spelen in het dagelijks leven!Elke vaardigheid binnen deze module heeft een informatieve LessonUp les én een Quiz om de kennis te testen.

ICT Basisvaardigheden zijn vaardigheden die nodig zijn om de werking van computers en netwerken te begrijpen. Denk hierbij aan het omgaan met laptop of het werken met Google of Microsoft applicaties.

Computational Thinking is het leren denken als en het communiceren met computers en apparaten. Dit werkt heeel anders dan communiceren met een mens. Het is het logisch benaderen van problemen en die oplossen met computertechnologie.